1 、 竊讀記
寫法:心理活動(dòng)
充滿樂趣 飽含辛酸
細(xì)致動(dòng)作
第 三 課 時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:整理練習(xí)
教學(xué)重點(diǎn):鞏固字詞
教學(xué)過程:
一、 導(dǎo)入 2 ′
同學(xué)們,這節(jié)語文課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第一課,本節(jié)課的內(nèi)容是進(jìn)行綜合訓(xùn)練.(老師板書課題)
二、 新課 36 ′
(一) 有感情地朗讀課文,處理相關(guān)習(xí)題
1、 指生有感情地朗讀課文.
2、 指名回答書后2至4題.
(二) 字詞句練習(xí).
1、 判斷下列是不是比喻句.
(1) 我像一匹餓狼貪婪地讀著.( )
(2) 有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛我是他的小女兒.( )
2、 寫同義詞.
好像( ) 永遠(yuǎn)( ) 大概( )
偎依( ) 仔細(xì)( ) 淘氣( )
3、 補(bǔ)充詞語.
手( )釋( )卷 ( )( )群書 循( )漸( )
( )( ) 己 見 ( )會(huì)貫( ) ( )刃而( )
4、 讀拼音寫漢字. (板書)
( )( ) ( )( )
ju ( )( ) yan ( )( )
( )( ) ( )( )
三、 作業(yè) 2 ′
搜集讀書名言.