《松鼠》快樂練習：課堂達標（一）
a卷 課堂教學跟蹤訓練（時間45分鐘，滿分100分）一、按提示填空（20分） 1、課文介紹了松鼠的＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等 五個方面。 2、本文主要采用＿＿＿＿、＿＿＿＿的手法生動形象地說明事物。 3、松鼠的外貌特征是＿＿＿＿，性格特征是＿＿＿＿，行為特征是＿＿＿＿。二、字詞積累與運用（36分） 1、我能把字寫漂亮（看拼音，寫詞語）：（16分） miǎn qiǎng
（ ）xùn liáng
（ ） tái xiǎn
（ ） xiá zhǎi
（ ） jiǎo jiàn
（ ） zhēn zi
（ ）yīng xíng
（ ）duò shǒu
（ ）
2、漢字小游戲（加偏旁組成新字，再組詞）：（12分）
喬 （ ）（ ） 青（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
3、我能在括號里填上合適的詞：（8分）
面容（ ） 眼睛（ ） 身體（ ） 爪子（ ）
動作（ ） 聲音（ ） 四肢（ ） 尾巴（ ）
三、小法官，巧判案（用“√”“×”判斷句子的正誤）（12分）
1、松鼠通常一胎生五個。 （ ）
2、松鼠最愛下水。 （ ）
3、松鼠不是肉食動物。 （ ）
4、松鼠到了冬天就蟄伏不動。 （ ）
5、松鼠經常在樹上活動。 （ ）
6、松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方。 （ ）
四、課文片段閱讀（14分）
松鼠不躲藏在地底下，經常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高高的老樹上。在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，相互追逐。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。
1、這一段講松鼠的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（6分）
2、松鼠只喜歡住在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）
3、松鼠在夏天活動的時間是＿＿＿＿＿。（4分）
五、寫法學習指導與運用（18分）
課文的第1自然段從多個方面描寫了松鼠的外形特征。請你抓住一種動物的外形特征進行描寫。
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b卷 知識技能綜合應用（時間60分鐘，滿分100分）一、類文閱讀（54分） 野鴨 一天，我在小山上漫步，忽然看見一束枯草旁邊躺著一只野鴨。 起初，我以為這只野鴨是害怕人發覺，藏在這兒的，我就用手杖撥了它一下，想叫它站起來，可是它一動不動。