一、導(dǎo)入。自我介紹：姓葉，來自汕尾9:25我聽說五年2班的同學(xué)很聰明，腦筋動得很快，我們就直接進(jìn)入第6單元的學(xué)習(xí)。有沒有自信心上好它？齊讀課題。略讀課文，學(xué)習(xí)略讀課文有個好方法，課文之前有個課文導(dǎo)讀。...

教學(xué)目標(biāo)：1. 認(rèn)識11個生字。聯(lián)系上下文或者查字典、詞典理解“打蔫兒、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安”等詞語。2.了解課文主要內(nèi)容，有感情朗讀課文，并通過體會母親情感的變化，感受到母親對兒子深沉、廣闊的愛。...

班 授課時間： 學(xué)習(xí)內(nèi)容20學(xué)會看病學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識本課11個生字，聯(lián)系上下文或運用工具書理解詞語，積累喜歡的詞句。2、通過對重點句子的研讀，有感情地朗讀課文，加深對課文內(nèi)容的理解。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識11個生字，用聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活實際，詞素分析法理解“打蔫、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安、毫無疑義”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。...

《學(xué)會看病》是新課標(biāo)人教版第九冊的一篇閱讀課文，著名女作家畢淑敏的文章。本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫(yī)院，學(xué)會了看病的事。母親用這種方式磨煉兒子獨自面對生活的能力，表達(dá)了母親對兒子深深的愛。...

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識11個生字。聯(lián)系上下文或查字典、詞典理解“打蔫、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安”等詞語。2、有感情地朗讀課文，體會母親對兒子的愛。...

【設(shè)計理念】本課采用讀中感悟的方法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生邊讀邊勾畫出描寫母親的心理的句子，體會母親的感情變化，感悟母親對兒子的愛。場景訓(xùn)練，進(jìn)行寫法遷移，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，補(bǔ)白兒子的心理變化過程，體會兒子對母親的感恩之情；通過...

師：我們最近學(xué)過的幾篇課文里所包含著的濃濃的父母之愛深深地打動著我。我想以一首小詩來表達(dá)內(nèi)心的感受。會背的同學(xué)可以輕輕跟老師一起背：《媽媽的愛》一個很熱很熱的夜晚 / 我從夢中醒來 / 媽媽正在給我扇扇子 / 汗水濕透了她的衣衫...

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識12個生字。借助字典、聯(lián)系上下文，理解有關(guān)詞語。2.了解課文主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者通過人物語言和心理活動等描寫來表現(xiàn)人物，體會母親感情的變化。...

一、用劃去不正確的讀音。二、找出句子中的錯別字，并在后面的括號里改正。1、我就是想鍛練他，也該領(lǐng)著他一道去，一路上指點指點，讓他先有個映象。...

20 學(xué)會看病讓“母愛”在閱讀中升華──《學(xué)會看病》教學(xué)設(shè)計五福建省安溪縣第三實驗小學(xué) 林志強(qiáng)設(shè)計理念以學(xué)生為主體，注意調(diào)動學(xué)生的生活經(jīng)歷與生命體驗，通過以“說”與“讀”、“讀”與“悟”的結(jié)合，讓學(xué)生在閱讀中受到情感的熏陶，...

一導(dǎo)入：同學(xué)們，我們最近學(xué)過的幾篇課文包含著濃濃的父母之愛，它們深深的觸動著我們的心靈，老師想以一首小詩來表達(dá)我內(nèi)心的感受。來，我們一起看屏幕，輕輕的讀一讀。...

《學(xué)會看病》是人教版五年級上冊的一篇略讀課文，從母親的角度描寫了一個母親為磨練兒子獨立生活的能力，鼓勵兒子一個人去看病。細(xì)膩的描寫，寫出了母親感情變化的心理歷程，體現(xiàn)了母親濃濃的愛子之情。...

1、下列字讀音全部正確的一組是（）： a、大蔫（niān）怔（zhēn）住喋喋（dié）不休b、艱澀（shè）忐忑（tè）拖沓（tà）c、倚（yǐ）*沙漏（lòu）瞬（shùn）間d、墜（zuì）落譴（qiǎn）責(zé)磨煉（niàn）2、加偏旁組字詞語寫下來...

教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識11個生字，聯(lián)系上下文或理解打蔫兒、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安等詞語。2.培養(yǎng)學(xué)生得獨立閱讀能力。3.有感情地朗讀課文，體會母親對兒子得愛。...