《學(xué)會(huì)看病》導(dǎo)學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、認(rèn)識11個(gè)生字朋友。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)母親對兒子的愛。3、父母愛我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中浮現(xiàn)，我要好好孝順?biāo)麄儭?nbsp;二、預(yù)習(xí)我最棒。1、我能和它們交朋友。字 音節(jié) 音序 部首 共幾筆 結(jié)構(gòu) 組 詞 蔫 噢 怔 喋 艱 澀 墜 忐 忑 沓 倚
《學(xué)會(huì)看病》導(dǎo)學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、認(rèn)識11個(gè)生字朋友。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)母親對兒子的愛。3、父母愛我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中浮現(xiàn)，我要好好孝順?biāo)麄儭?nbsp;二、預(yù)習(xí)我最棒。1、我能和它們交朋友。字 音節(jié) 音序 部首 共幾筆 結(jié)構(gòu) 組 詞 蔫 噢 怔 喋 艱 澀 墜 忐 忑 沓 倚
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握11個(gè)生字。聯(lián)系上下文或查字典、詞典理解打蔫兒、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、忐忑不安等詞語。2.了解課文主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者通過人物語言和心理活動(dòng)等描寫來表現(xiàn)人物，體會(huì)母親感情的變化。...
本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病的事。摸親用這種方式，鍛煉兒子獨(dú)自面對生活的能力，表達(dá)了母親對兒子深深的愛。學(xué)習(xí)時(shí)，按照課文前的閱讀提示，邊讀邊勾畫出描寫母親語言和心理的句子，體會(huì)母親感情的變化。...
【浙江省溫州市廣場路小學(xué)陳鴦】〖以五年級上冊教材為例談略讀課文的教學(xué)·思想的拓展〗深刻性使學(xué)生對這一主題思想有了更為透徹深刻的理解。第九冊第六單元教材以“父母之愛”為專題，編排了精讀課文《地震中的父與子》、《“精彩極了”...
a卷課堂教學(xué)跟蹤訓(xùn)練（時(shí)間45分鐘，滿分100分）一、按提示填空（22分）1、課文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自去＿＿＿＿＿，學(xué)會(huì)了＿＿＿＿的事。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識11個(gè)生字。聯(lián)系上下文或，詞典理解“打蔫、艱澀、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、忐忑不安”等詞語。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)母親對兒子的愛。...
一、導(dǎo)入。自我介紹：姓葉，來自汕尾9:25我聽說五年2班的同學(xué)很聰明，腦筋動(dòng)得很快，我們就直接進(jìn)入第6單元的學(xué)習(xí)。有沒有自信心上好它？齊讀課題。略讀課文，學(xué)習(xí)略讀課文有個(gè)好方法，課文之前有個(gè)課文導(dǎo)讀。...
教學(xué)目標(biāo)：1. 認(rèn)識11個(gè)生字。聯(lián)系上下文或者查字典、詞典理解“打蔫兒、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安”等詞語。2.了解課文主要內(nèi)容，有感情朗讀課文，并通過體會(huì)母親情感的變化，感受到母親對兒子深沉、廣闊的愛。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識11個(gè)生字，用聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活實(shí)際，詞素分析法理解“打蔫、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安、毫無疑義”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。...
《學(xué)會(huì)看病》是新課標(biāo)人教版第九冊的一篇閱讀課文，著名女作家畢淑敏的文章。本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病的事。母親用這種方式磨煉兒子獨(dú)自面對生活的能力，表達(dá)了母親對兒子深深的愛。...
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識11個(gè)生字。聯(lián)系上下文或查字典、詞典理解“打蔫、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安”等詞語。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)母親對兒子的愛。...
【設(shè)計(jì)理念】本課采用讀中感悟的方法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生邊讀邊勾畫出描寫母親的心理的句子，體會(huì)母親的感情變化，感悟母親對兒子的愛。場景訓(xùn)練，進(jìn)行寫法遷移，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，補(bǔ)白兒子的心理變化過程，體會(huì)兒子對母親的感恩之情；通過...
師：我們最近學(xué)過的幾篇課文里所包含著的濃濃的父母之愛深深地打動(dòng)著我。我想以一首小詩來表達(dá)內(nèi)心的感受。會(huì)背的同學(xué)可以輕輕跟老師一起背：《媽媽的愛》一個(gè)很熱很熱的夜晚 / 我從夢中醒來 / 媽媽正在給我扇扇子 / 汗水濕透了她的衣衫...
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識12個(gè)生字。借助字典、聯(lián)系上下文，理解有關(guān)詞語。2.了解課文主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者通過人物語言和心理活動(dòng)等描寫來表現(xiàn)人物，體會(huì)母親感情的變化。...
一、用劃去不正確的讀音。二、找出句子中的錯(cuò)別字，并在后面的括號里改正。1、我就是想鍛練他，也該領(lǐng)著他一道去，一路上指點(diǎn)指點(diǎn)，讓他先有個(gè)映象。...
20 學(xué)會(huì)看病讓“母愛”在閱讀中升華──《學(xué)會(huì)看病》教學(xué)設(shè)計(jì)五福建省安溪縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 林志強(qiáng)設(shè)計(jì)理念以學(xué)生為主體，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)歷與生命體驗(yàn)，通過以“說”與“讀”、“讀”與“悟”的結(jié)合，讓學(xué)生在閱讀中受到情感的熏陶，...