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《人物描寫一組》練習

《人物描寫一組》練習


一、基礎練習
根據要求給下面詞語分類(寫序號)。(6分)
①身材魁梧 ②神采奕奕 ③鶴發童顏 ④濃眉大眼 ⑤視死如歸
⑥鞠躬盡瘁 ⑦骨瘦如柴 ⑧舍己為人 ⑨目瞪口呆 ⑩愁眉苦臉
用于描寫人物外貌:(                     )
用于描寫人物神態:(                     )
用于描寫人物品質:(                     )
二、補充下列成語
手(  )眼快  精神抖(  )  (  )大腰粗  斂聲(  )氣
放(  )無禮  轉(  )為喜  半信半(  )  (  )不可
★★一、課文傳真
1、“小嘎子”是作家_______的兒童小說《         》中的主人公,課文選取了_____________的片段,寫出了嘎子的_______________________________。
2、“嚴監生”是我國古典諷刺小說《        》中的主人公,課文選取了_________________的片段,寫出了嚴監生________________________________的特點。
3、“鳳辣子”是我國古代四大名著之一的《        》中的人物,課文選取了_________________的片段,寫出了王熙鳳__________________________的特點。
4、三篇文章在人物描寫上各有特點,《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》在________上很有特點,《臨死前的嚴監生》在_________極富特點,而《“鳳辣子”初見林黛玉》通過___________的描寫刻畫了一個栩栩如生的“鳳辣子”形象。
二、閱讀在線
倆人把槍和鞭放在門墩上,各自虎勢兒一盞,公雞鹐架似的對起陣來。起初,小嘎子精神抖擻(shòu  sòu),欺負對手傻大黑粗,動轉不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點兒破綻(zhàn  dìng)。兩個人走馬燈似地轉了三四圈,終于三抓兩撓(náo ráo),揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當(dāng  dàng):小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁,任你怎么推拉拽頂,硬是扳他不動,小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去(釣鉤)他的腿,不料反給他把腳別(bié biè)住了,趁勢往旁側里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。
1、 用“/”畫去括號內不正確的讀音和字。
2、 這段話中有好些類似“猴兒似的”詞語,巧借動物寫出人物的特點,很有特色,請你找一找,摘錄下來。
3、 請用“○”圈出描寫小嘎子摔跤時的一系列動詞。
4、 請用“﹋”畫出描寫小嘎子心理活動的句子。
5、 動詞的準確運用和心理活動的細致刻畫,塑造了一個怎樣的嘎子?

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