《開國大典》學法提示和預習提示
學法提示：
1、粗讀課文，了解內容：
⑴ 借助拼音，自讀課文，勾畫生字詞，讀準字音。
⑵ 想一想，課文主要講了什么內容？
（開國大典的盛況。）
2、學習課文：
⑴ 學習課文第一段：
① 讀課文，畫出舉行開國大典的時間、地點和參加典禮的成員、人數。
② 讀一讀你畫出的答案，說說你的感受：
成員多，到會群眾范圍廣：“四面八方、匯集”而來；來得早：早上六點鐘就入場；人數多：成了人海；熱情高：直奔，五更天摸著黑。
⑵ 學習課文第二大段至第四大段：
① 默讀課文，說說開國大典分為幾個過程，哪些過程最能體現出開國大典的盛況：
宣布典禮開始→奏國歌→宣布中華人民共和國中央人民政府成立→升國旗→宣讀政府公告→閱兵式→群眾游行。
兵式最能體現開國大典的盛況。受檢閱的部隊有海軍、步兵、炮兵、戰車師、騎兵、空軍，兵種多；中國人民解放軍軍隊的素質高：“戰車整整齊齊地前進；戰士們挺著胸膛站在戰車上，像鋼鐵巨人一樣，雄偉威嚴。就連五馬并行，馬腿的動作也完全一致。”
② 聯系上下文說說句子的含義，體會表達了怎樣的思想感情：
a、“群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動。”
是中國人民為中華人民共和國的建立而表達的快樂和激動的心情。呼喊和鼓掌是表達高興和激動心情的形式。嗓子喊啞了、手掌拍麻了，說明人們心情歡快、激動到了極點。
b、“這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經過無線電的廣播，傳到長城內外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。”
“這莊嚴的宣告”指中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。它意味著中國人民從此站起來了，當家做主人了，再也不會任人宰割，任人欺凌了。這種翻天覆地的變化當然使全國人民的心一齊歡躍起來。人們為新中國的誕生歡欣鼓舞，為新生活歡呼雀躍。
③ 請你試著懷著同當時人民一樣激動的心情再讀一讀這一部分。
⑶ 讀第五大段，找一找這一段的時間詞，同第一段中的時間詞對比一下，你體會到了什么？
典禮的時間長。
“兩股紅流”指什么？
指的是人民群眾的隊伍，舉著燈籠、火把游行，游行隊伍一片火紅，所以用“紅流”代表游行隊伍。
“光明充滿了整個北京城”中的“光明”除了講光亮外，還可以象征人民解放了，擺脫了黑暗社會的統治，前途一片光明。
3、選擇最讓你感動的段落再有感情地讀一讀。
預習提示：
1949年10月1日，在世界歷史上是極不尋常的一天。這一天，偉大的中華人民共和國誕生了，它標志著占世界人口總數四分之一的中國人民從此站立起來了。本課記敘了這一天在北京天an門廣場舉行開國大典的盛況。認真讀讀課文，想一想，課文是按照怎樣的順序記敘開國大典的，表達了人們怎樣的思想感情。把你感受最深的語句畫下來，在旁邊寫寫自己的體會。