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《毛主席在花山》快樂練習:課堂達標(一)

《毛主席在花山》快樂練習:課堂達標(一)

a卷 課堂教學跟蹤訓練(時間45分鐘,滿分100分)

一、按提示填空(22分)

  1、這篇課文記敘了毛澤東1984年春夏之交住在_____時的幾件事,表現

    了毛澤東________、________、_______、的革命情

    懷,深刻反映了毛主席既是______也是普通的_______。

  2、按事情的發展過程,文章依次記敘了三件事:

    ①_________________________________

    ②_________________________________

    ③_________________________________


二、字詞積累與運用(30分)

  1、我能把字寫得最漂亮(看拼音,寫漢字):(6分)

   niǎn
( )子   ǎn
( )們     tǒng
一( )       yǎo
( )茶水  tiáo
( )帚   qī
( )茶  2、火眼金睛,辯字組詞(8分)

    借(   )  昨(   )  擾(   )  燃(   )
    錯(   )  作(   )  攏(   )  然(   )

    茶(   )  操(   )  端(   )  晾(   )
    菜(   )  澡(   )  喘(   )  涼(   )

  3、黃金搭檔(在括號里填上合適的詞)(16分)

    態度(  )  說話(  )  工作(  )  做事(  )

    學習(  )  勞動(  )  穿戴(  )  環境(  )


三、我會選擇關聯詞語填空(12分)

  因為……所以……  不但……而且……

  如果……就……   只要……就……

  1、(   )全國人民團結一心,(   )能戰勝一切困難。

  2、毛主席(   )為解放全國中國的事業操勞著,(   )還關心普通群眾的日常生活瑣事。

  3、(   )有全國人民的努力,(   )我們的國家日益強大起來。

  4、(   )沒有老百姓的支持,我們的國家(   )沒有今天這個好的政治局面。


四、課文片段閱讀(16分)

  這時候,毛主席來了,喝茶水的鄉親們紛紛跟毛主席打招呼。毛主席笑著向大家點頭,說:“要說喝茶的好處,確實不少嘛,喝了它渾身有精神,還能讓人多吃飯……”毛主席給鄉親們說起喝茶的好處,正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢,轉到了毛主席身邊,便停了下來。毛主席舀了兩碗茶水送到她們母女手里,說:“你們倆歇會兒吧!”然后對警衛員說:“來,咱倆試試,半年多不推這玩意兒了。”毛主席推碾子還挺在行,一邊推,一邊用笤帚往碾盤里掃碾出來的的玉米碎粒。一位老人細細端詳著毛主席,說:“這位首長,好像在哪兒見過。在哪兒呢?”

  1、這段話主要講了__________________________________(4分)

  2、畫“──”的句子,反映了什么?(6分)

    __________________________________

    __________________________________

    __________________________________
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