《刷子李》教學(xué)設(shè)計(jì) (人教版五年級(jí)第十冊(cè))
1.學(xué)完這篇課文,你記住了誰(shuí)?記住他什么?(刷子李、馮驥才)
2.如果還想認(rèn)識(shí)更多的奇人,請(qǐng)讀《俗世奇人》
如果還想從馮驥才那兒學(xué)到更到人物描寫的竅門,也請(qǐng)讀《俗世奇人》吧!
《刷子李》教學(xué)設(shè)計(jì) (人教版五年級(jí)第十冊(cè))
一、教學(xué)目標(biāo)1、熟讀課文,了解刷子李高超的刷墻技藝,想象其在刷墻時(shí)的風(fēng)采。 2、抓住重點(diǎn)句段反復(fù)朗讀,體會(huì)文章是怎樣表現(xiàn)刷子李的技藝高超的,感受獨(dú)特的語(yǔ)言韻味。3、認(rèn)識(shí)課文中的5個(gè)詞,了解略讀課文的閱讀方法。...
教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)上冊(cè)P106例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生從熟悉的生活情境中發(fā)現(xiàn)并理解掌握間隔數(shù)與植樹(shù)棵數(shù)的規(guī)律,會(huì)解決簡(jiǎn)單的植樹(shù)問(wèn)題。...
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析方程的意義選自人教版五年級(jí)上冊(cè),主要內(nèi)容是方程的定義,屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域。方程的意義是算術(shù)思維的一種提升,是數(shù)的認(rèn)識(shí)上的一個(gè)飛躍,在用字母表示未知數(shù)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的數(shù)學(xué)工具,從列出算式解發(fā)展到...
一、認(rèn)真細(xì)致填一填:(40分)1、因?yàn)?55=3,所以5是( )的因數(shù),15是5的( )。2、在10以內(nèi)的自然數(shù)中,奇數(shù)有( ),偶數(shù)有( )。質(zhì)數(shù)有( ),合數(shù)有( )。3、20的因數(shù)有( ),其中是質(zhì)數(shù)的有( )。...
教材分析:《金錢的魔力》是著名作家馬克。吐溫寫的短篇小說(shuō)《百萬(wàn)英鎊》中的一個(gè)片段。本文記了我去裁縫店買衣服,伙計(jì)和老板在金錢的沖擊下,由尖酸刻薄到熱情的變化。...
教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)讀8個(gè)生字及螞蚱、櫻桃、蚌殼、瞎鬧、倭瓜、水瓢等詞語(yǔ),通過(guò)查字典,并結(jié)合課文理解不懂的詞語(yǔ)。2.熟讀課文,想象課文描寫的我在祖父園子里的生活情景,體會(huì)我在園子里自由自在、快樂(lè)無(wú)憂的心情,感受童年生活的情趣。...
【教材簡(jiǎn)解】《打電話》這篇課文是一段惹人發(fā)笑、發(fā)人深省的相聲。它描述了這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)年輕人在公用電話亭打電話。本來(lái)是一件很簡(jiǎn)單的事情,卻啰里啰唆聊了老半天,浪費(fèi)了別人不少時(shí)間。...
教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。理解失魂落魄、震耳欲聾、龜裂等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文,鼓勵(lì)學(xué)生背誦自己喜歡的段落。3、通過(guò)對(duì)母親外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫的重點(diǎn)句、段,體會(huì)母親的慈祥與善良和我對(duì)母親的感激,敬愛(ài)之情。...
一、回憶有趣第一次和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)我嗎?(幽默)認(rèn)識(shí)了我,讓我們?cè)賮?lái)認(rèn)認(rèn)幾位朋友。出示:1.我來(lái)過(guò)來(lái)澆,但不是往菜上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng),大喊著:下雨啰!下雨啰!...
【教學(xué)目標(biāo)】1、能有感情地朗讀課文,想象園子里的“一切都活了”,體會(huì)“我”的率情、率性、率真,感悟因?yàn)橛辛俗娓傅膶捜莺蛺?ài),才有了“我”的自由與快樂(lè),有了這個(gè)童年的樂(lè)園,有了這個(gè)無(wú)法忘卻的“精神家園”。...
課前談話課件出示:行者聞言,就氣得抓耳撓腮,暴躁亂跳——打一個(gè)《西游記》人物生:孫悟空師:你是怎么猜出來(lái)的。生:……師:在我國(guó)的文學(xué) 寶庫(kù)中有許許多多人物,你還知道什么呢?生:……師:這些生動(dòng)的人物是怎樣的表現(xiàn)出來(lái)的呢?生...
課題:七律 · 長(zhǎng)征科目:語(yǔ)文 教學(xué)對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生課時(shí):一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容分析這是一首七言律詩(shī),是毛澤東在紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束時(shí)寫下的一首詩(shī)。...
一、教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞《北京喜訊到邊寨》2、復(fù)習(xí)唱好《依馬呀吉松》二、教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生感情豐富唱好《依馬呀吉松》2、通過(guò)聆聽(tīng)《北京喜訊到邊寨》感受民族管弦樂(lè),體會(huì)苗族、彝族音樂(lè)風(fēng)格3、學(xué)跳秧歌的基本舞步,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、...
課題:七律 · 長(zhǎng)征科目:語(yǔ)文 教學(xué)對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生課時(shí):一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容分析這是一首七言律詩(shī),是毛澤東在紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束時(shí)寫下的一首詩(shī)。...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能在理解課文的基礎(chǔ)上編排課本劇,學(xué)習(xí)運(yùn)用個(gè)性化語(yǔ)言、動(dòng)作、神情展現(xiàn)人物特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、表達(dá)能力和表演能力。2、學(xué)習(xí)縮寫,能抓住文章的主要內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)刪減,做到意思準(zhǔn)確、完整,語(yǔ)句連貫通順;培養(yǎng)學(xué)生...