《與象共舞》導(dǎo)學(xué)稿
學(xué)習(xí)目的：掌握泰國(guó)人與大象的關(guān)系，本篇課文的寫法特點(diǎn)。
一、自主學(xué)習(xí)：
1.請(qǐng)你把課文讀一遍，把不認(rèn)識(shí)的字、詞寫下來(lái)，查字典認(rèn)讀。
2.請(qǐng)你把課文再讀一遍，閉上書(shū)，嘗試講述課文的主要內(nèi)容。
3.請(qǐng)你再讀一遍課文，在書(shū)上標(biāo)出你認(rèn)為寫得最好的句子，試著背出來(lái)。
二、合作探究：
1.小組內(nèi)相互交流找出的字詞，并將自己的理解說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)。
2.小組內(nèi)相互說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。
3.相互交流你認(rèn)為寫得好的句子。
4.象是泰國(guó)的國(guó)寶，泰國(guó)人的生活已和大象融為一體，課文是怎么具體寫的？找出相關(guān)句子來(lái)，組內(nèi)討論，并有感情地讀一讀。課文的五個(gè)自然段每段各寫什么？從每段中找出一句話來(lái)概括這段的主要意思，讀一讀。
5.透過(guò)泰國(guó)的大象，你看出泰國(guó)是怎樣的國(guó)家？泰國(guó)人有怎樣的性格？
三、師生同議：
聯(lián)系《威尼斯的小艇》一文，比較一下兩篇課文在寫法上的異同。
四、拓展延伸：
你還了解哪些異國(guó)風(fēng)情？說(shuō)給大家聽(tīng)。
日本 美國(guó) 阿拉伯 ……
五、課內(nèi)練習(xí)：
六、當(dāng)堂檢測(cè)：
1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
耳聞目睹（zhě dǔ） 松弛（chí cí） 按摩（ mó mō）
尷尬（gā gà）（jiān jiè） 彬彬有禮（bīn bīng） 紳士（shēn sēn）
氣氛（ fēn fèn）
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
課文抓住了大象的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面的特點(diǎn)來(lái)寫，從中看出泰國(guó)人與大象的關(guān)系（ ）。