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1,春光染綠我們雙腳教學設計

1,春光染綠我們雙腳教學設計


(         )的煎熬  (         )的樹叢   (         )的果園
 滋潤(           )  抖動(           )   擁抱(           )
2、默讀課文,想象荒山植樹后的美好景象,選用下面的詞寫一段話.
枝繁葉茂 青山碧嶺 茂密 樹叢
搭窩筑巢 陣陣林濤 碧波 蕩漾
要求:自擬題目.
層次清,語言美,盡量用上所提供的詞語.
2,熟練背誦課文
五,板書設計:
1 春光染綠我們雙腳
荒山野嶺
荒山披綠裝
動物有家園 (首尾呼應)
環(huán)境變美麗
青山碧嶺

教學目標:
1,學會本課生字,理解生字組成的詞語.
2,通過領會詩句內容,理解"春光染綠我們雙腳"的意思.體會作者綠化祖國,改造自然的豪情壯志.
3,能正確,流利,有感情地朗讀課文.背誦課文.
教學重點:知道"春光染綠我們雙腳"的意思.
教學難點:能讀出綠化祖國,改造自然的壯志豪情.

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