五年級下冊語文總復習資料2
15.《橋》的作者滿懷深情地塑造了一位普通的（ ）的光輝形象，面對狂奔而來的洪水，他以自己的威信和沉穩、高風亮節、果決的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。這座橋梁是我們黨以老支書為代表的優秀共產黨員密切聯系群眾的“橋”，這正是課文以“橋”作題目的深刻內含。本文多用簡短的句、段，來（ ）。
16.《夢想的力量》通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩•希里杰克為了實現“ ”這一夢想，而不懈努力，終于使夢想成真的經過，體現了瑞恩的一顆善良、堅定執著的、金子般的美好童心。作者按照（ ）順序和事情的發展順序，敘述了事情的經過。瑞恩•希里杰克被人稱為“ ”。
17.《將相和》是根據司馬遷《 》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。它以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為線索，通過對“ ”“ ”“ ”三個小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經過，贊揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質和政治遠見，也贊揚了廉頗 （ ）的精神。戰國時期的“秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓”稱為“ ”。
18.《三國演義》是我國最優秀的古典長篇小說之一，作者（ ）主要講了（ 、 、 ）三國的故事。它有許多故事如“ ” “ ” “ ”等其中“草船借箭”以“ ”為主線，按（ ）順序進行敘述。
19.《水滸傳》是我國古代長篇小說，作者（ ）主要寫的是北宋末年以（ ）為首的（ ）人在水泊梁山（ ）的故事。其中有“ ”“ ”“ ”等故事，其中“景陽岡”全文按（ ）的順序，表現了武松豪放、倔強的性格、身手敏捷和無所畏懼的英雄氣概。
20.《猴王出世》選自我國古典神話小說《 》第一回。作者（ ），課文按（ ）的順序寫的。《西游記》中還有“ ”“ ”“ ”等故事