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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)資料2

發(fā)布時(shí)間:2019-03-30

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)資料2


第八單元
25《自己的花是給別人看的》
a作者季羨林,表達(dá)了自己對(duì)德國(guó)奇麗風(fēng)景和與眾不同風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情。“人人為我,我為人人”,其中“我為人人”是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,為社會(huì)盡到自己的義務(wù)。如果大家都這樣想這樣做就必然會(huì)換來(lái)“人人為我”的結(jié)果。
b“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。”為什么說(shuō)這種境界“耐人尋味的?
答:因?yàn)榈聡?guó)人愛(ài)花,他們將花栽種在臨街窗戶(hù)外面,將最美的花給別人看,而自己走到街上又享受別人為自己創(chuàng)造的美,這種民族風(fēng)情的境界是高尚的、無(wú)私的、實(shí)實(shí)在在的,人人都能享受到的,因此,耐人尋味。
26、《威尼斯的小艇》
介紹了小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術(shù)和小艇的重要作用。本文抓住了事物的特點(diǎn)并把人的活動(dòng)和景物、風(fēng)情結(jié)合起來(lái),景、物、人相互聯(lián)系。
要求背誦默寫(xiě)的重點(diǎn)課文段落
第1課《草原》第1、2自然段。第3課《白楊》第12、13自然段。
第5課《古詩(shī)詞三首》。第6課《冬陽(yáng)•童年•駱駝隊(duì)》全文。
第10課《楊氏之子》全文。第14課《再見(jiàn)了親人》全文。
第25課《自己的花是讓別人看的》第三自然段。第26課《威尼斯的小艇》第4、5、6自然段。
全部的日積月累。
五下期中課內(nèi)訓(xùn)練
一、課文內(nèi)容:
1、忽然,像被_________________似的,遠(yuǎn)處的________上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬________,_______________,像___________向我們飛過(guò)來(lái)。這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見(jiàn)到我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,________著,________著,在汽車(chē)左右與前面引路。________的草原________起來(lái):歡呼聲,車(chē)聲,馬蹄聲,響成一片。
2.老舍在《草原》一文中,按事情發(fā)展的順序,描繪了三幅動(dòng)人的畫(huà)面:             .             .           讀了讓人深切地感受到內(nèi)蒙古草原不但      ,而且        。在《草原》一文中,有一句話(huà)既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中體現(xiàn),同時(shí)給讀者以回味的余地。這句話(huà)就是:                               。 它的意思是:                                                    
                                                          。
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