小橋流水人家練習
3、襯托、裝飾，使更好看。 （ ）
4、土地一點水分都沒有。 （ ）
5、過去經歷的事情再次在腦子里顯現。 （ ）
八、讀書摘記（語句摘抄）。
摘抄課文中能夠反映出作者對故鄉懷戀、思念情感的語句，與老師和同學交流一下你的感受。
語句摘抄：
（1）____________________________________________________
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（2）____________________________________________________
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（3）____________________________________________________
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理解感受：_______________________________________________
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九、你知道嗎（文學常識）？
1、本文作者是__________，五四時期崛起的女作家，中國第一批女兵，__________人。她以自己的親身經歷為題材創作了《_________》《_________》。她一生出版的小說、散文、游記等著作達78部。
2、課文中的“_________”、“_________”、“_________”等詞語是都用來形容農村平和安定、團結和睦的生活場景的詞語。
3、《小橋流水人家》課題出自_______代散曲作家___________的《___________》。
第二課時
綜合能力日日新 十、理解感悟（文章閱讀）。（一）
一條清澈見底的小溪，終年潺潺（ ）地環繞（ ）著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜（ ）的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和（ ）著，發出悅耳的聲音。
……
故鄉的居民大都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶人家，小的只有三四家。大家過著“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。
1、在括號內給文中黑體字注音。
2、完成句子練習。
（1）一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著村莊。
縮寫句子：_____________________________________
（2）婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
仿寫句子：_____________________________________
3、“當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發出悅耳的聲音。”