五年級語文上冊第二單元導(dǎo)學(xué)案（語文S版）
烈（ ）虧（ ）祁（ ）
九、根據(jù)意思寫詞語。
1.布滿天空，蓋住大地，形容來勢猛烈，到處都是。（ ）
2.整天吃飽了飯，什么事也不干，形容人無所事事。（ ）
3.形容傷勢很重。（ ）
4.稍微一放松就消失了。（ ）
5.泛指時(shí)間的一切生靈。（ ）
十、修改病句。用修改符號在原句修改。
1.受干旱的影響，云南和貴州部分地區(qū)的樹木大概差不多都枯萎了。
2.胡楊，是我平生所見最悲壯的。
3.我們漫步在郊外的航道上。
4.他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。
十一、課內(nèi)閱讀。我站在這孑然凄立的胡楊林中，祈求上蒼的淚,哪怕僅僅一滴;我祈求胡楊,請它們再堅(jiān)持一會兒,哪怕幾十年;我祈求所有飽食終日的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走,哪怕就三天.我看著胡楊林中堅(jiān)持拼搏著的“戰(zhàn)士”,看著那些倒下去的傷者,無比心痛.然而我堅(jiān)信:胡楊還在,胡楊的精神還在,生命還在,蒼天還在,蒼天的眼睛還在.那些傷者將被治療,那些死者將被祭奠,那些來者將被激勵(lì)。1.文中“孑然凄立”的意思是: 2.“祈求”的意思是 文中的我祈求 ，祈求 ，祈求 ，三個(gè)“祈求”表達(dá)了作者 的感情。3.寫出下面詞語的近義詞。祈求（ ） 堅(jiān)信（ ）激勵(lì)（ ） 拼搏（ ）4.文中的“戰(zhàn)士”指的是什么？聯(lián)系全文說說為什么稱其為“戰(zhàn)士”。5.“胡楊的精神還在”，胡楊有著怎樣的精神？6.用“ ”畫出“我”堅(jiān)信的語句，句中的“傷者”指的是 “死者”指的 “來者”指的是 這段話中運(yùn)用了 的手法,寫出了“我”站在胡楊林中的心理活動(dòng)，情感濃烈，富有震撼力。