只有一個(gè)地球
教學(xué)目標(biāo)1.理解本課10個(gè)生字，能讀寫下列詞語：裹著、渺小、范圍、恩賜、慷慨、濫用、枯竭、貢獻(xiàn)、威脅、目睹、和藹可親、晶瑩剔透、相互交錯(cuò)、生態(tài)災(zāi)難、生態(tài)環(huán)境。2.有感情的朗讀課文。...
教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):1,了解本課介紹的有關(guān)地球的知識(shí),懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)地球的重要性;增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),受到保護(hù)環(huán)境的教育.2,感受作者按一定順序說明事理的方法.情意目標(biāo):1,逐步培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀的興趣和合作探討的意識(shí).2,情感欣賞,步培養(yǎng)...
教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)語文第11冊(cè)第9課《只有一個(gè)地球》（第1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)課文生字新詞；讀懂課文的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)作者的說明方法。2、能力目標(biāo)：能有感情地朗讀課文，通過閱讀領(lǐng)悟作者為什么以“只有一個(gè)地球”為題。...
ⅰ 教材解讀本篇是科普說明文，但文章寫得生動(dòng)形象，可讀性強(qiáng)。課文從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起，引出了對(duì)地球的介紹；接著從地球在宇宙中的渺小、人類活動(dòng)的范圍很小很小、地球所擁有的自然資源有限而又被不加節(jié)制地開采或隨...
第一課時(shí) 教學(xué)目的： 1、學(xué)習(xí)生字新詞。 2、初讀課文，理清課文脈絡(luò)。 一、揭示課題 1、齊讀課題。 2、思考： 你是怎樣理解“只有一個(gè) 地球”這個(gè)課題的？ 課文為什么要以為課題呢？ 板書： 二、檢查反饋學(xué)生的自學(xué)情況 1、檢查字詞的...
第一課時(shí) 教學(xué)目的： 1、學(xué)習(xí)生字新詞。 2、初讀課文，理清課文脈絡(luò)。 一、揭示課題 1、齊讀課題。 2、思考： 你是怎樣理解“只有一個(gè) 地球”這個(gè)課題的？ 課文為什么要以為課題呢？ 板書： 二、檢查反饋學(xué)生的自學(xué)情況 1、檢查字詞的...
教學(xué)目標(biāo)： 1、通過網(wǎng)絡(luò)了解本課介紹的有關(guān)地球的知識(shí)，受到初步的保護(hù)環(huán)境的教育。 2、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料，上網(wǎng)發(fā)布信息，用網(wǎng)絡(luò)來幫助學(xué)習(xí)。 3、了解作者說明事理的方法。 4、有感情的朗讀課文。...
教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入課題。在浩瀚無邊的宇宙中，有一個(gè)美麗的星球，它是人類的家園，是太陽和月亮的朋友，它就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉＝裉爝@節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這節(jié)課，請(qǐng)同學(xué)們放聲齊讀課題。二、揭示課題。...
一復(fù)習(xí)導(dǎo)入：師：同學(xué)們前不久在我們國家發(fā)生了一件大事,有誰知道?生：我們國家的”神州五號(hào)”上天了.師：的確啊!神州五號(hào)的升天是我們所以中國人為之驕傲的事情,那么今天我們就跟隨宇航員楊利偉到神秘的太空去看看.(CAI課件展示太空中的...
[課前引導(dǎo)]師：同學(xué)們，今天我們是第一次見面。我先自我介紹一下：我姓陳，是深圳市福田區(qū)崗廈小學(xué)的語文老師。你們叫我什么？生：陳老師。師：聽說你們都很聰明，我想考你們一個(gè)問題，回答時(shí)思路要盡量開闊一點(diǎn)：我們現(xiàn)在在哪里？生：學(xué)...
第一課時(shí) 教學(xué)目的： 1、學(xué)習(xí)生字新詞。 2、初讀課文，理清課文脈絡(luò)。 一、揭示課題 1、齊讀課題。 2、思考： 你是怎樣理解“只有一個(gè) 地球”這個(gè)課題的？ 課文為什么要以為課題呢？ 板書： 二、檢查反饋學(xué)生的自學(xué)情況 1、檢查字詞的...
課堂實(shí)錄執(zhí)教深圳市福田區(qū)崗廈小學(xué)特級(jí)教師陳金才學(xué)生深圳市羅湖區(qū)鳳光小學(xué)五（4）班[課前引導(dǎo)]師：同學(xué)們，今天我們是第一次見面。我先自我介紹一下：我姓陳，是深圳市福田區(qū)崗廈小學(xué)的語文老師。你們叫我什么？生：陳老師。...
一、教學(xué)目標(biāo):1.自學(xué)生字詞,讀準(zhǔn)“渺,賜,濫”等字,理解慷慨,濫用,隨意毀壞等詞浯.2.運(yùn)用自主研讀合作探究的方法讀懂課文.3.感情朗讀課文.4激發(fā)學(xué)生珍愛地球,善待地球的情感.二、教學(xué)重點(diǎn):了解為什么地球上人類活動(dòng)的范圍很小,為什么不能破...
請(qǐng)雙擊頁面,看看發(fā)生什么:-)課堂實(shí)錄執(zhí)教深圳市福田區(qū)崗廈小學(xué)特級(jí)教師陳金才學(xué)生深圳市羅湖區(qū)鳳光小學(xué)五（4）班[課前引導(dǎo)]師：同學(xué)們，今天我們是第一次見面。我先自我介紹一下：我姓陳，是深圳市福田區(qū)崗廈小學(xué)的語文老師。...
九義五年制小語第九冊(cè)第27課 一、教學(xué)目的（一）了解本課介紹的有關(guān)地球的知識(shí)，受到初步的保護(hù)環(huán)境的教育。（二）學(xué)習(xí)本課生字新詞，理解重點(diǎn)詞句。（三）朗讀課文，讀得正確，流利，有感情。...