《20以內(nèi)的退位減法》單元教學設計
5 10 ( )10 ( )( )( )( ) 1 ( ) ( ) 6 ( ) ( )6、小鳥送信。 【拓展練習】7、比一比,在 里填上“>”“<”或=”。 15-9 7 12-9 4 16-9 9 8 17-9 8、找朋友。 9、看圖列式。 10、解決問題。 四、總結(jié)。今天我們學習的十幾減9的計算方法是,看著減法想與它相關(guān)的加法,從而想出減法題的得數(shù);教師引導學生概括出十幾減9的兩種方法:做減想加和破十法。第二課時《十幾減9的練習課》
一、教學內(nèi)容:課本p13——15頁 二、教學目標:
通過練習,進一步理解和掌握十幾減9的口算方法,提高計算能力。
三、教具準備:口算卡片