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期末復習

期末復習

一年級數學下冊第九單元
九、
教學內容:
復習100以內的數。常見的平面圖形和簡單的統計,100以內加、減法口算;乘法意義、乘法口訣和表內乘法,用學到的加、減、乘法解決日常生活中的實際問題。
重難點、關鍵:
 重點:1、100以內加、減法口算。
 2、乘法的意義、乘法口訣、用口訣求積。
 關鍵:1、正確地計算100以內的加、減法的口算。
       2、正確地解答加、減、乘法的實際問題。
教學目標 :
 1、通過復習,使學生對100以內的數、乘法的意義、乘法口訣,“倍”的含義等知識有進一步的認識,對知識之間的聯系有進一步的理解,鞏固本學期教學的基礎知識。
 2、通過復習,使學生對100以內的加、減法口算,表內乘法等計算的能力有進一步的提高,在計算正確和速度兩方面都能達到基本要求。
、通過復習,使學生進一步提高運用數學知識解決實際問題的能力,培養數學意識和思維的能力。
課時劃分:(4課時)
復習100以內的數,常見的平面圖形和簡單的統計(1課時)
復習100以內的加、減法口算(1課時)
復習乘法意義,乘法口訣和表內乘法(1課時)
用學到的加、減、乘法日常生活中的實際問題(1課時)

第一課時:復習100以內的數
 
  
教學內容:
 
教材第98~99頁1~5。
教學目的:
1、通過復習使學生對100以內的數的組成、數位、數的大小比較進一步加深理解,并能正確熟練地讀寫。
2、通過復習進一步加深對平面圖形的認識和簡單統計的認識。
教學準備:
 實物投影儀、計數器。
教學過程 :
一、導入  新課
從今天開始,我們進入了,首先我們來復習一下100以內的數和常見的平面圖形。
板書課題:復習100以內的數。
二、復習100以內的數。
1、復習計數單位“十”與“百”、數數、寫數。
(1)要求學生從37數到52,再從52數到37。
十個十個地數,從10數到100,五個五個地數,從5數到100。
(2)完成98頁復習題1。
按要求數數,先讓學生獨立完成,集體訂正時指名說一說一共有幾個5本,幾個10本?一共有多少本?
(3)完成98頁復習題2。
老師說明題意并指導學生完成。
①先圈出10個,再看一看圖中的草莓大約有幾個十,估計一下大約是幾十個?
②老師指導學生一個一個地數,邊數邊用鉛筆做記號,防止漏數或重復。
2、復習數的組成和數的比較大小。
(1)出示復習題3,師生先示范一下題目要求,同桌同學拿出計數器按要求完成此題,第一步在計數器上撥上數并說出“幾個十和幾個一合起來是多少”,第二步再比較兩個數的大小。
(2)學生獨立完成第4題,集體交流,說說你是怎么想的?
3、小結。
剛才我們復習100以內的數,你有哪些收獲?
三、復習平面圖和簡單的統計。
1、出示第5圖仔細觀察并提問:看一看題中有哪些圖形?并從題中各指出一、兩個。
2、仔細觀察橫著每排有哪些圖形?圖形的排列有什么規律?接下去的應該是什么圖形?并在右邊的四個圖形中找出合適的一個,用線和括號連一連。
學生獨立完成,集體交流時提問:括號里是什么圖形?你是怎樣想的?
3、你能統計出上面每種圖形各有多少個嗎?
學生獨立完成、集體交流,你是怎樣知道的?
四、作業 布置。

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