尊敬的各位評委、老師，大家上午好！我說課的題目是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元分類--整理房間。今天我將從五個內(nèi)容說起。一、說設(shè)計理念；二、說教材；三、說教法學(xué)法；四、說教學(xué)過程；五、說板書設(shè)計。...

［教學(xué)內(nèi)容］教科書第14頁的例題，第15頁“想想做做”的習(xí)題。［教材簡析］教材先通過主題圖，讓學(xué)生分類數(shù)一數(shù)1～5五個數(shù)，接著用算珠表示數(shù)量1～5，對應(yīng)著出示數(shù)1～5，讓學(xué)生認識并寫數(shù)。...

一、說教材本課內(nèi)容在小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第34-35頁上，主要內(nèi)容有“猜數(shù)游戲”；“想一想”、“練一練”；6的加減法。本課時教材我通過設(shè)計一個“猜數(shù)游戲”和“擺數(shù)活動”，使學(xué)生學(xué)會六的加減法。...

一、創(chuàng)設(shè)情境師：同學(xué)們，喜歡猜謎語嗎？下面請同學(xué)們猜一猜一種學(xué)習(xí)用品：“黑心腸，尖尖頭，走起路來全靠頭；直著走，橫著走，肚子空了就不走”。師：同學(xué)們，鉛筆能幫我們寫字，我們要愛護它。...

教學(xué)目標(biāo)1.會正確計算5以內(nèi)的加法。2.使學(xué)生初步體會用數(shù)的組成來計算5以內(nèi)的加法是最簡便的方法。3.通過觀察、操作、表述使學(xué)生積極主動地參與數(shù)學(xué)活動，經(jīng)歷加法的計算過程，獲得成功體驗，增強自信心。...

教學(xué)目標(biāo)：1. 在活動中，讓學(xué)生體會分類的思想方法，感受分類在生活中的用途，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.在給事物分類的過程中，體驗活動的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性，不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性；培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力，比較能力和動手操作能力。...

教學(xué)目的: 1、通過對單元主題圖的觀察和小棒數(shù)數(shù)等實踐活動，讓學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的過程，叢中體會11——20各數(shù)在生活中的應(yīng)用價值3、 認識計數(shù)單位十和一，初步知道十位和個位，知道11到20各數(shù)的組成4、 能認讀寫11——20各數(shù)...

各位評委，各位老師，你們好！今天我說課的內(nèi)容是：整理房間。一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容《整理房間》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)（北師大版）一年級上冊52頁的內(nèi)容和相應(yīng)的練一練。...

教學(xué)內(nèi)容：7頁0的認識，例1——例3，8頁課堂活動教學(xué)目的：1、通過實踐活動，讓學(xué)生感悟一個也沒有用0表示。2、通過小組合作學(xué)習(xí)，自主探索0在直尺上表示起點3、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)主動探索的良好習(xí)慣。...

教學(xué)內(nèi)容：9頁比較大小，例1——例2教學(xué)目標(biāo)：1、認識=、〈、〉，并會正確使用3、 初步培養(yǎng)學(xué)生具有辨證唯物思想。教學(xué)重難點：比一比的方法。...

一、創(chuàng)設(shè)情境師：同學(xué)們，喜歡猜謎語嗎？下面請同學(xué)們猜一猜一種學(xué)習(xí)用品：“黑心腸，尖尖頭，走起路來全靠頭；直著走，橫著走，肚子空了就不走”。師：同學(xué)們，鉛筆能幫我們寫字，我們要愛護它。...

教學(xué)內(nèi)容分析：調(diào)查、收集、整理、分析數(shù)據(jù)是人們?nèi)粘Ｉ�活、工作中�?jīng)常要碰到的問題。培養(yǎng)學(xué)生初步的統(tǒng)計意識對學(xué)生感受數(shù)學(xué)世界，解決、分析數(shù)學(xué)問題是非常必要的。...

教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察、操作與活動初步認識長方體、正方體、圓柱、球，知道它們的名稱，能辯認出這幾種物體和圖形。2、通過動手操作和認真觀察等活動，體會物體的形狀特征，并初步用自己的語言描述。...

一、教學(xué)設(shè)想：本課的教學(xué)內(nèi)容是5以內(nèi)加法的初步認識(北師大版)，這是學(xué)生首次接觸加法這種運算，根據(jù)課標(biāo)的要求和學(xué)生的認知情況，設(shè)定以下目標(biāo)：1、通過解決“一共有幾支鉛筆”的問題，初步理解加法的意義，能計算5以內(nèi)的加法，并用加法...

教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生體驗分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性，根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類。2、讓學(xué)生進一步體驗分類的思想及其在生活中的用途。教學(xué)重點：按照確定好的標(biāo)準(zhǔn)進行分類。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)用具，幾何圖形。教學(xué)方法：情境活動參與教學(xué)。...