我說課的內(nèi)容是牛津小學(xué)英語教材1a unit 6的第一課時。本課圍繞“詢問動物名稱”這一用語展開。根據(jù)前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)能用“this is…”進行說話練習(xí)。能聽懂會說一些學(xué)習(xí)用品以及一些簡單的問候語和課堂用語。...

本單元總課時 二課時 教學(xué)時間 一（2）2007-10-09本節(jié)課課時 第一課時 一（3）2007-10-12教學(xué)內(nèi)容 牛津小學(xué)英語1a unit 6 on a farm1、教學(xué)目標(biāo) 能聽懂、會說what’s this? it’s a …2、能聽懂、會說：duck, pig, cat, dog, cow3、say...

第一課時teaching main points：learn to understand:on 31st october,children in britain and the usa dress up as witches.monsters or ghosts.they go from house to house and call out “trick of treat”teaching aids:1...

topicunit 4 my bagdate9.25periodperiod oneaims1. words:a pencil a book a bag a pencil box2. structures:this is a ….3. function: using “this is a …”to express the simple school things....

一、教學(xué)內(nèi)容p15兩個人名uncle aunt二、教學(xué)目標(biāo)1.能聽懂他人使用this is…介紹父母和其他家庭成員，并能用此用語向他人介紹自己的家庭成員，語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。2.能聽懂、會說日常交際用語nice to meet you.發(fā)音準(zhǔn)確。...

一、基本要求：1、能聽懂課堂指令“l(fā)ook at you hands. ”做出正確的反應(yīng)，并盡量認讀句子。2、能運用“what do you like to eat? i like to eat …. ”對話，并在模擬情景中表演，認讀句型。...

一. 學(xué)情分析 本次家長開放日的課我用的是一年四班，從平時的測驗中可以看出，四班的孩子大本份孩子都能在上課的時候積極舉手發(fā)言，領(lǐng)悟能力較強，表現(xiàn)十分活躍。本節(jié)課是牛津英語1a教材中 unit7的第一課時。本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是my family。...

教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，積累詞匯和優(yōu)美的句子。3、感受節(jié)日全家人團聚時的甜蜜，有對美好生活的向往。教學(xué)重點：正確、流利、有感情地朗讀課文教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。...

教學(xué)目的1、閱讀《中秋節(jié)》，認識節(jié)、八、月、十、夜、兒六個字。2、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ie、ue、er，會認字形，會讀、會寫。3、學(xué)會整體認讀音節(jié)ye、yue。4、學(xué)習(xí)由ie、üe、er這些韻母與聲母組成的音節(jié)。...