《比尾巴》教學(xué)設(shè)計11
1、回家后把今天學(xué)到的知識告訴爸爸、媽媽。
2、模仿課文編兒歌。(選做題)
【板書設(shè)計】
10、比尾巴
猴子圖 長 公雞圖 彎
兔子圖 短 鴨子圖 扁
松鼠圖 一把傘 孔雀圖 最好看
(最漂亮、最美麗)
《比尾巴》教學(xué)設(shè)計11
【板書設(shè)計】
10、比尾巴
猴子圖 長 公雞圖 彎
兔子圖 短 鴨子圖 扁
松鼠圖 一把傘 孔雀圖 最好看
(最漂亮、最美麗)
教學(xué)目標(biāo):1、認識12個生字。2、能正確、流利地朗讀課文,學(xué)會朗讀問句,會背誦全文。3、認識文中的動物,了解它們尾巴的特點。4、通過看圖學(xué)文,訓(xùn)練學(xué)生的朗讀和說話能力。5、教育學(xué)生要愛護動物。...
教學(xué)目標(biāo)1.認真看圖,認識圖上的動物,了解六種動物尾巴的特點。2.獨立認讀音節(jié),正確、流利地朗讀短文。3.學(xué)習(xí)6個詞語,學(xué)會7個生字,認識4個部首。4.認識問句、問號。學(xué)習(xí)朗讀問句,懂得回答問題要完整,先問的先答,后問的后答。...
【設(shè)計意圖】現(xiàn)今是信息化的時代。我想網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與語文學(xué)科的整合,將更能體現(xiàn)語文教材的特點,使語文教學(xué)更形象化,使學(xué)生能更直觀更具體地感知課文內(nèi)容,更能激發(fā)學(xué)生的興趣。...
【設(shè)計意圖】現(xiàn)今是信息化的時代。我想網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與語文學(xué)科的整合,將更能體現(xiàn)語文教材的特點,使語文教學(xué)更形象化,使學(xué)生能更直觀更具體地感知課文內(nèi)容,更能激發(fā)學(xué)生的興趣。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認識12個生字,會寫“云、公、車”3個字。認識1個筆畫“ㄥ”和2個偏旁“八、鳥”。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。學(xué)習(xí)朗讀問句。3、了解一些動物尾巴的特點。 【教學(xué)重點難點】重點:練習(xí)朗讀和認字。...
【設(shè)計意圖】現(xiàn)今是信息化的時代。我想網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與語文學(xué)科的整合,將更能體現(xiàn)語文教材的特點,使語文教學(xué)更形象化,使學(xué)生能更直觀更具體地感知課文內(nèi)容,更能激發(fā)學(xué)生的興趣。...
預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo):1、認識12個生字,并知道兩個偏旁:八字頭、鳥字旁2、讀好問句,并能流利地朗讀課文3、能根據(jù)老師提供的動物,自由地編編兒歌教學(xué)過程:一、揭題1、師:今天老師要帶大家去動物園,想去嗎?可是想去動物園必須有兩點要求。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認識12個生字,會寫“云、公、車”3個字。 2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。讀好問話的語氣。 3、通過信息技術(shù)與學(xué)科的整合,了解動物尾巴的特點,激發(fā)喜愛動物的情感。 【教學(xué)重點】1、識字、寫字和朗讀是教學(xué)重點。...
【教材分析】在孩子的眼中,小動物是他們最親近的朋友。本課用三問三答的形式,介紹了六種動物尾巴的特點,同時配了六幅栩栩如生的插圖。課文那瑯瑯上口、簡明易懂、極富兒童情趣的語言,能激起學(xué)生朗讀的欲望,還能引起學(xué)生觀察其他動物...
學(xué)情分析:一年級孩子非常喜歡小動物,對于奇特的動物尾巴更是興趣盎然。在學(xué)前教育中大多數(shù)孩子們接觸過這首兒歌,這些有利因素為本節(jié)課的教學(xué)奠定了堅實的感情基礎(chǔ)。...
教 學(xué)目標(biāo)1.認真看圖,認識圖上的動物,了解六種動物尾巴的特點。2.獨立認讀音節(jié),正確、流利地朗讀短文。3.學(xué)習(xí)6個詞語,學(xué)會7個生字,認識4個部首。4.認識問句、問號。學(xué)習(xí)朗讀問句,懂得回答問題要完整,先問的先答,后問的后答。...
教學(xué)目標(biāo):1、通過引導(dǎo)讓學(xué)生認識兩個新偏旁 鳥字旁和八字頭。2、在指認和書寫中,讓學(xué)生認識生字比、尾、巴、把、最、短、扁、公、猴、鴨、松、鼠,并能讀準(zhǔn)字音,認識筆畫撇折,會寫一個字公。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、識12個生字,會寫3個字。認識1種筆畫“ァ”,認識兩個偏旁“八 ”和“鳥”。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。讀好問句的語氣。3、了解一些動物尾巴的特點!窘虒W(xué)重點】1、認識12個生字,會寫3個字。...
【設(shè)計理念】兒歌抓住各種小動物尾巴特點,以“比”的形式為主線,充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)探究的積極性。同時兒歌形式活潑,讀起來朗朗上口。教學(xué)中教師應(yīng)該以朗讀訓(xùn)練為切入口,拓展學(xué)習(xí)資源,讓學(xué)生了解各種動物尾巴的特點。...
教學(xué)課題10 比尾巴教學(xué)學(xué)科語文教材版本人教版教學(xué)目標(biāo)1、認識12個生字,會寫"云、公、車"3個字,認識1個筆畫“撇折”和2個偏旁“八、鳥”。2、能正確流利有感情地朗讀課文。背誦課文。學(xué)習(xí)朗讀問句。...