《自選商場》第一課時
認知目標 認識14個生字，會寫4個字，認識兩個偏旁“女”和“竹”字頭技能目標 正確、流利地朗讀課文第1自然段。
生活目標 了解自選商場的購物方式，體會它給購物人帶來的便利。
拓展目標 認讀商品包裝袋上的商品名稱，自主認識課外的字。
課前準備：
1、 課件
2、學生準備若干商品包裝袋
教學過程：
一、 導入學習
1、今天學習識字課文“自選商場”，指名讀課題、齊讀課題、正音。
2、你知道自選商場是怎樣的嗎？我們武義有自選商場嗎？哪些商店是自選商場。
二、學習課文第1自然段
1、師：聽說三聯超市正在搞促銷活動，有的商品可以免費贈送。想去買免費商品嗎？閉上眼睛老師帶你去。
2、學生睜眼，欣賞商場里琳瑯滿目的商品。
課件出示：自選商場里東西真多。
學生自拼，自讀，指名讀。
3、“東、西”兩個字認識嗎？在哪兒看到過？
說明：“東西”連起來是一個詞，指物品。
三、活動中學習課文內的字
1、師：我看有些小朋友迫不及待想去買免費商品了，可我聽說并不是所有商品免費，到底什么商品免費，有什么要求呢，我們去看個明白。（課件出示“商場海報”與物品照片）
2、師：呀，還要過關，有信心嗎？開始闖關！
第一關：請你看拼音， 指名拼讀，齊聲拼讀，齊聲直呼。
第二關：請你直接讀出免費商品名稱
（1）在小組內互讀，認讀有困難的組員互想幫助。
（2）各組派一位代表認讀。
第三關：請你想辦法記住下面的字
包 筆奶 牙作業本尺 毛巾
記字形，記住了哪個字就說哪個字
結合學習新偏旁“女”和“竹”，并說說“女”的字還有哪些用“筆”擴詞。
3、師：我們終于拿到了免費商品，讓我們交給收銀臺的阿姨，請她包裝一下。
可收銀臺阿姨說：“小朋友，請你幫忙分類，我好分類裝袋。”
學生分類說理由。
四，活動中拓展識字：
1、 師：今天到自選商場購物大家都很感興趣。我們在自己教室里也辦一家超市，好嗎？
2、 超市開張：
（1）師當總經理，佩戴“總經理”牌子。
（2）請各小組的組長佩戴“銷售經理”牌子。
（3）招聘營業員，佩戴“營業員”牌子。
條件：基本讀準教師準備的商品名稱，并會用一兩句話介紹商品。
（4）各小組就是下家超市連鎖店，學生擺出各自準備的商品包裝袋，超市開張。
3、 促銷活動：
(1) 顧客基本認準包裝袋上的商品名稱，就算買到商品。
(2) 文明的顧客由銷售經理，營業員獎勵小紅星一顆。
(3) 顧客憑小紅星到總經理處領小禮物一件。
(4) 活動小結
4、活動小結