《四個太陽》公開課教案
(3)紅紅的太陽??說說“漫天飛雪”的感受和心愿,指導(dǎo)朗讀,體會它所帶來的溫暖。(課件展示漫天飛雪的冬天,學(xué)生自由說說自己的心愿。)首先請學(xué)生教老師讀,然后老師范讀,學(xué)生評議,并說說聽了老師讀有什么感覺?最后全班齊讀。
(4)多彩的太陽??交流春景,聯(lián)系舊知識,感悟想象美。問;春天,你畫怎樣的太陽呢?指導(dǎo)有感情地引讀、賽讀、齊讀
六、回歸整體,熟讀成誦。
1、師生合作讀全文。
2、學(xué)生選擇喜歡的段落背誦。
3、借助板書,嘗試背誦全文。(教師引導(dǎo)學(xué)生按季節(jié)背誦。)
4、指名背誦,并說說背誦課文的小竅門。
七、拓展。
如果是你是小畫家,你會畫怎樣的太陽?把它送給誰?