王二小教案
(二)口述王二小是怎樣幫助八路軍消滅敵人的:
(三)指導生字:
1.脫詞脫音節讀準生字的音。
2.分析字形結構、指導寫字。
童:上邊是“拉”字的右半部,下邊是“里”字。兩部分都要寫扁些,緊湊些。
員:下部分的最后一筆是點不是捺。
幫:左上邊是“ ,右上邊是“ ”,不要寫成“ ”。下邊是“巾”要居中寫。
英:上邊是“ ”,下邊共五畫,筆順是:“ ”。
助:左邊是“姐”字的右半部,把最后一筆改成提,右邊是“力”,注意左邊“且”的起筆要高些。
響:左邊是“口”,右邊是“向”要寫得左窄右寬。
沖:左邊兩點水“ ”,右邊是中國的“中”字。
雄:要注意寫得緊湊,每部分寫得窄些。
團:外面是方框,里面是“才”,不要寫成“寸”或“木”。注意最后一筆是橫,先里頭后封口。
王:不要加點寫成“玉”。
六、布置作業
1.聽寫句子。(課后練習2)
2.用“常常”、“幫助”造句。先口頭造句,經指導糾正后,再寫下來。
3.表情朗讀全篇課文。
七、板書設計