《火車的故事》教學設計
2、有效開發課程資源,開展多彩的實踐活動。語文課程資源是豐富的,教師在教學中很好的進行了開發。如進行情景對話,學生有了興趣,同時也檢驗學生的理解。再有引導學生當小設計師,畫一畫,說一說,加強了語文的實踐活動,引導學生在生活中學習語文,運用語文。
3、識字扎實有效。識字是低年級的教學重點,教師運用良好的教學策略,如“當小老師”創設了有趣的情境,也注重了識字方法的交流,使識字有了實效。
《火車的故事》教學設計
教學目標:1、認識18個生字,會寫5個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會社會發展、科技更新給人們生活帶來的日新月異的變化和便利條件。3、了解火車更新換代的機型。...
第一課時課時目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.認識火車進步的歷史。3.激發學生學科學,愛科學的感情。學習重點:能正確、流利地朗讀課文。并了解火車進步的歷史。學習難點:激發學生學科學,愛科學的感情。...
教學目標:1、認識“郊”、“列”等14個生率,會寫“各、發等6 個字。2、正確、流利地朗讀課文。了解課文介紹的幾種火車及它們的特點。3、調動學生學科學、愛科學的積極性,激發創造的欲望。...
鄧刃學習目標1.認識“郊、列”等14個生字,會寫“名、發”等6個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.了解火車的發展,激發創造的欲望。課前準備掛圖,多媒體課件,生字卡片。第 一 課 時談話引入同學們,我知道大家都喜歡聽故事。...
★一、看拼音寫詞語。mng zi chng wi xīn yī fu xīn dng hu dng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ★二、讀一讀詞語郊區 列隊 捉弄 查找 速度 不斷提高 修建 世界屋脊 飛馳而過 夕發朝至 美夢成真★★三、給下面的字組兩個詞。...
一、教學目標:1、通過學生自學、教師引導,認識課文中14個生字,會寫2個新字。2、通過聯系生活實際、看圖、做手勢、做比較等方式,了解、飛馳而過、車廂、機車、鼓勵、等新詞的意思,初步對蒸汽機車、內燃機車、電力火車、磁懸浮列車等專...
課前準備:課件、生字卡片、投影。課時安排:2課時。第一課時學習目標:1、讀通課文,初步感知課文。2、認識“郊、列”等14個生字和1個新偏旁“建之”,能自主識字,提升自己獨立識字的能力。3、會規范、認真地書寫“名”等6個字。...
基礎達標(自主完成,小組互查)1、我是拼寫小能手。mng fā dng wǎn xīn( )字 ( )明 ( )物 ( )上 ( )書2、送字寶寶回家。...
【學習目標】1、復習鞏固生字詞。2、正確流利地朗讀課文。3、讀懂課文,簡單了解課文介紹的幾種火車及它們的特點。【課前準備】多媒體課件。...
一、教材簡說自1820xx年英國工程師斯蒂芬森發明并制造了世界上第一臺能使用的蒸汽機車到現在,不過100多年的時間,已經發展到了現代化的磁懸浮火車。這是震撼世界的科學創舉。...
教學目標1.認識生字,會寫6個字,正確、流利有感情朗讀課文。2.讀懂課文,簡單了解課文介紹的幾種火車及它們的特點。3.了解火車的發展成就,激發學生自豪感。教學重點學習生字、新詞。...
《火車的故事》課文教案學習目標1.認識“郊、列”等14個生字,會寫“名、發”等6個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.了解火車的發展,激發創造的欲望。課前準備掛圖,多媒體課件,生字卡片。...
一、看拼音寫詞語。mng zi fā mng wǎn hu xīn nin fā dng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面兩行的生字組成合適的詞語朋友連一連。郊 速 修 創 世 查度 游 找 建 造 界三、給下面的字組兩個詞。...
★基礎題一、選詞填空名 明 出( ) ( )亮 光( ) ( )氣心 新( )情 ( )房 愛( ) ( )年二、多音字組詞﹙fā﹚﹙ ﹚ ﹙chang﹚﹙ ﹚發 長 ﹙f﹚﹙ ﹚ ﹙zhang﹚﹙ ﹚★★提高題一、按先后順序排列:①蒸汽機火車 ②磁懸浮火車...
教學要求:1、認識郊、列等14個生率,會寫各、發等6 個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、了解火車的發展,激發創造的欲望教學準備:掛圖,多媒體課件。第一課時一、談話引入。同學們,我知道大家都喜歡聽故事。...