《大家都快樂》教學(xué)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)檢查：
1、抽讀生字、詞卡片。
2、看動作猜字：掰、踢、丟、折。
3、齊讀課文。
二、指導(dǎo)有感情讀課文
1、說說你覺得怎樣最快樂？
2、匯報(bào)交流。
⑴一個(gè)人，挺快樂；你做哪些游戲是很快樂？你一個(gè)人在家時(shí)干什么？怎樣才能讀出你快樂的心情？練習(xí)讀；指名讀；集體評議。
⑵兩個(gè)人玩什么？怎么玩？玩得怎樣？（真快樂）；
⑶三個(gè)人玩什么？怎么玩？玩得怎樣？（很快樂）；
⑷許多人玩什么？怎么玩？玩得怎樣？（更快樂）。
為什么大家一起玩時(shí)最快樂呢？
誰來讀讀課文最后一句話，把你此時(shí)此刻的心情表達(dá)出來。齊讀第四段。
3、練習(xí)表演讀：一人讀第一段，由他邀請同伴一起讀第二段，由此順延，最后全班一起讀第四段。
三、練習(xí)書寫：
還、廣、些、話、眾、跳、丟等字。
重點(diǎn)指導(dǎo)：眾——品字形結(jié)構(gòu)些——描一描再寫。
四、教師小結(jié)：
今天我們學(xué)習(xí)了課文，又多認(rèn)識了一些生字，收獲真多，同學(xué)們覺得怎樣啊？（高興、過得真快樂等）。對了，自己一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，游戲快樂、學(xué)習(xí)也快樂。你想天天快樂，可以每天做一會兒自己喜歡的事情。只要有了好心情，怎么都快樂！（希望同學(xué)們天天過得快快樂樂。）
五、課外延伸：
想想說說你有什么新玩法。（與同學(xué)一起說，一起玩。）
六、板書設(shè)計(jì)：
大家都快樂
一個(gè)人，挺快樂——折紙船踢毽子聽廣播
兩個(gè)人，真快樂——下象棋打乒乓講故事
三個(gè)人，很快樂——跳皮筋掰手腕過家家學(xué)唱歌
許多人，更快樂——丟手絹賽拔河……