看菊花（第二課時(shí)教案）
發(fā)揮想象, 回答（比美，參加舞會(huì)……）。 練讀。a 用“朵”數(shù)數(shù)。 b 上臺(tái)一叢一叢數(shù)。 c 上臺(tái)一片一片數(shù)。 d 齊讀。 看圖,選擇自己最喜歡的一朵菊花，說說它的顏色和形狀，給它起個(gè)好聽的名字。理解“謝”的意思。 先個(gè)別，后全班扮演菊花, 以肢體語言( 如身體站直、昂著挺胸，伸展雙臂等)表現(xiàn)菊花的不怕寒冷。 學(xué)生保持剛才的肢體動(dòng)作齊讀這句話。聽老師誦讀古詩。 有感情地讀好那句話。 齊讀“邊看 | 邊走， 邊走 | 邊看， 舍不得 | 離去”（速度慢, 兩詞之間停頓拖長(zhǎng)）。 練習(xí)背誦。個(gè)別讀。 說說句意的不同。 討論。 讀出文中有關(guān)語句。 朗讀。背誦。 試背、個(gè)別背 三總結(jié)全文 總結(jié)全文，深化主題。“我”看到盛開的菊花，覺得好看極了；聽了爸爸的話，知道菊花不畏嚴(yán)寒，所以覺得菊花更好看了。我們小朋友也要像菊花一樣不怕寒冷，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。星期天，我們?cè)偃ス珗@看看美麗的菊花姑娘, 和她說說悄悄話,好嗎？ 欣賞菊花 贊賞菊花板書設(shè)計(jì)： 顏色多看菊花 開得盛 大家喜愛它！ 不怕冷