蘇教版一年級上冊《練習2·口語交際》
一、審題。1、齊讀課題。
2、借助拼音讀圖旁的要求。
二、指導學生逐幅看圖。
說說每幅圖畫的意思。這兩幅圖上畫了誰和誰？它們在干什么？
（這兩幅圖畫了小猴和小熊及小狗向小熊借借鉛筆還鉛筆的故事。）
三、指導說話。
同學們，想象同學之間借學習用品時是怎么說的，怎么做的？
生：說時要有禮貌。
生：說時要面帶微笑，還學習用品時要“謝謝別人”。
……
四、仔細看圖，想像說話，回答圖旁的問題。
（1）小猴是怎樣問熊貓鉛筆的？熊貓是怎樣說、怎樣做的？
小猴：熊貓哥哥，能把鉛筆借給我用一下嗎？
熊貓：好的，沒問題。
（2）小猴在干什么？小猴是怎樣還鉛筆的？熊貓是怎樣說的？
小猴：謝謝您，熊貓哥哥。
熊貓：不用謝。
五、練習
1、指名回答圖旁的問題。
2、將兩幅圖的內容連起來說說。
（生自由說時，師提出說話要求：a、講普通話，聲音響亮，口齒清楚；b、說話完整，通順，不重復；c、會使用禮貌用語。）
六、反饋。
1、同桌分角色表演。
2、指名上臺分角色表演。
3、評議。（說話是否清楚，是否有禮貌）
4、學生演練借、還其他學習用品。
5、評價小結：我們向別人借東西，用過以后要及時歸還。借東西、還東西都要注意應該把話說清楚，還要注意有禮貌，借東西時，要用“請”、“行嗎”等，還東西時要說“謝謝”。