14、un ün(集體備課)
利用多媒體先展示自然景物,然后用一種動態的效果,使yu和an組成了yuan,學生會覺得非常有趣,學起來也會輕松。 教學設計如下: 1、出示卡片:yu和an。指名讀。an
yu 2、有一天,yu和an一起到草地上去玩,它們每人帶了一個圓圈 ,玩著,玩著,兩個圓圈滾到一起去了。3、小朋友想想,這個音該怎么讀? 這是個整體認讀音節。練讀。 4、學生上臺加四聲。 5、練習用四聲組詞:冤枉 一元 遠近 愿意 四、指導描紅 請小朋友仔細觀察后說說寫的時候應該注意些什么? 示范描紅。 五、鞏固練習: 1、抽讀卡片un ün yun yuan 2、讀一讀:小ü見大y,去掉兩點還讀ü,yu yue yun yuan