做什么事最情快樂
生：因為青蛙媽媽說的最有道理。
師：其他人說的都沒有道理嗎？
生：其他人說的有一點道理。
生：其他人說的都是從自己做的事說的。
生：其他人做的事讓他自己感到最快樂。
生：其他人說的話都在青蛙媽媽說的話里。
師：你的意思是說，青蛙媽媽說的話代表了所有人說的話的意思，對嗎？
生：對！
師：說得真好！啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹都有自己感到最快樂的事，這些事雖然不同，但都有一個共同的特點，誰發現了？
生：都是為別人做的。
生：都是對人有好處的。
師：對別人有好處！
生：都是他們自己擅長做的事。
生：都是他們的本領。
師：都是為別人做自己能做的事！對別人有好處的事！而這個特點，就是青蛙媽媽說的話中的意思！一起讀一讀青蛙媽媽說的話，并把這句話印在自己的腦海里。
生：（齊讀）
師：現在，誰能將剛才的兩個問題連起來說一說？先練習一下。
生：小青蛙問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“給樹木捉蟲子最快樂。”小青蛙問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：“耕地最快樂。”小青蛙問蜜蜂：“妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“采蜜最快樂。”小青蛙問自己的媽媽：“媽媽，最什么事最快樂？”媽媽說：“為別人做自己能做的事最快樂。”
生：小青蛙問啄木鳥叔叔：“做什么事最快樂？”啄木鳥叔叔說：“給樹木捉蟲子最快樂。”小青蛙問水牛爺爺：“做什么事最快樂？”水牛爺爺說：“耕地最快樂。”小青蛙問蜜蜂妹妹：“做什么事最快樂？”蜜蜂妹妹說：“采蜜最快樂。”小青蛙問自己的媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？”媽媽說：“為別人做自己能做的事最快樂。”
師：那么聽出兩位同學說的有什么不一樣嗎？
生：后面的同學稱呼他們是啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹。
師：這樣說讓人感到很親切，很有禮貌！
師：如果我們將這段話說得更加具體一些，比如，加上“小青蛙跳到什么地方問”，你能說得更具體些嗎？
生：小青蛙跳到大樹下問啄木鳥叔叔：“做什么事最快樂？”啄木鳥叔叔說：“給樹木捉蟲子最快樂。”小青蛙問水牛爺爺：“做什么事最快樂？”水牛爺爺說：“耕地最快樂。”小青蛙問蜜蜂妹妹：“做什么事最快樂？”蜜蜂妹妹說：“采蜜最快樂。”小青蛙問自己的媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？”媽媽說：“為別人做自己能做的事最快樂。”
生：（繼續復述，略）
師：每個小朋友可以把自己當作一個你喜歡的動物，想一想：當小青蛙問你“做什么事最快樂”的時候，你該怎樣回答呢？（學生開始竊竊私語）
師：你是誰？
生：我是大花貓，替主人捉老鼠最快樂。
生：我是蜻蜓，捉蚊子最快樂。
生：我是烏龜，游泳最快樂。
師：自由自在地生活也是快樂的。
生：我是太陽。
師：（驚奇地）哦？太陽最快樂的什么？
生：我是太陽，照亮人們最快樂。（掌聲）
師：你有一顆偉大的心！
生：我是花，我們用自己打扮美好的世界最快樂。（熱烈的掌聲）
師：是啊！太陽、花草……他們都有生命，他們都在盡自己的努力為別人做事，做有用的、有意義的事！