一、設計思路：1、源于幼兒的興趣經驗。歲末臨近，在孩子的生活周圍都充滿了迎新年的濃郁氣氛。他們經常在一起談論著“我在馬路上發現了好多的大燈籠。” “我看見大賣場里有好多的小兔子賣。...

課前準備 收集多款各式各樣的賀年卡供學生欣賞賀年卡(設計)。教學過程，物質準備：不同樣式的賀卡，彩色卡紙、白色卡紙、打印好的祝福語，制作工具（剪刀、膠棒、毛線、水彩筆等）一：教學目的 運用學過的繪畫及工藝制作知識技能，設計賀...

作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：7 剖析《春筍》課堂教學，倡導人文關懷 科學與人文并重是當今學科教育的突出主題，科學精神和人文精神融合并強化品德教育、人格培養是新課程改革的重要目標之一。...

一、課題：《大海睡了》（第一課時）二、教材說明：這是一首美麗的兒童詩，小詩以擬人的手法向小朋友展示了月夜下大海親切溫柔的一面，讓小朋友感受夜晚大海的靜謐，安詳，感受大自然的美好，激發對大自然的熱愛，陶冶美好性情。...

教材分析：這首兒童敘事詩主要講一個小朋友從取下兩只鳥蛋到送還鳥蛋的事。在這首清新流暢的小詩里，我們能看到孩子在母親的啟發下，幼小的心靈里萌生出的對小鳥的關愛，對生命的珍愛以及對大自然的熱愛。...

教學目標1、認識14個生字，認識偏旁“女”。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、觀察自選商場，了解自選商場的售貨方式，體會它給人們帶來的方便。�� 4、愿意在生活中主動識字。�� 教學重、難點�� 認識本課的14個生字。愿意在生活中主動識字。...

遼寧錦州市北鎮市閭陽鎮小學馮玉蓮教學目標：1.通過情境對話練習，培養學生遇事要沉著冷靜和自我保護的意識。2.使學生掌握交際時的注意事項。3.通過辯論和表演激發學生的交際興趣，提高口語表達能力。...

一、教學目標1、通過邊讀邊悟，理解課文內容。教育學生學會與他人交往，明白與伙伴一起玩耍，一同游戲，生活才更加愉快。2、認識本課14個會認字，2個多音字“間、空”，能正確規范寫好8個字。3、培養學生的閱讀能力。...

教學過程1、導入出示小河圖片師：這是什么？（小河）這是一條什么樣的小河呢？（彎彎的小河）出示青草圖片你瞧，河邊長了什么（小草），只長了一株嗎，（不是，長滿了）引背~~~彎彎的小河邊長滿了青青的小草。...