11 ao ou iu

　　毛線的“毛”的韻母是哪一個？（ɑo）

　　開會的“會”的韻母是哪一個？（ui）

　　烏黑的“黑”的韻母是哪一個？（ei）

　　帶領的“帶”的韻母是哪一個？（ɑi）
　　黃牛的“牛”的韻母是哪一個？（iu）
　　小猴的“猴”的韻母是哪一個？（ou）
五、作業設計：    抄寫ao ou iu各兩遍。
板書設計：
ɑi  ei  ui  ɑo  ou  iu

第二課時
教學內容： 學習聲母與復韻母ɑo ou iu的拼讀，練讀音節詞。
教學過程：
一、復習檢查

    1、抽讀復韻母卡片：ɑi ei ui ɑo ou iu

    2、抽讀聲母卡片：m d i g t q x n

二、教學ɑo與聲母的拼音

    1、學習ɑo與聲母的拼讀。

　　           m  mɑo

    （1）出示：d   dɑo

　　　　       g   gɑo

①名說說這些音節的韻母都是什么。

②導分析音節。

        ③自由練讀音節。

    （2）出示：d   diɑo

     　　　　　t    tiɑo

　　　　　     n    niɑo

①說這些音節和上面三個音節有什么不同。

         ②立分析音節。

③練習三拼連讀法。（聲輕介快韻母響，三音相碰很順當）

④由練習三拼，重點指導發音有困難的同學。

        ⑤指名讀三拼音節。

    2、看圖練讀拼音詞。

    （1）拼讀dà dāo。

　　    ①圖上畫了什么？（一把大刀）

　　   ②出示音節詞：dà dāo

　　指名直呼音節dà。引導分析dāo。練習拼讀dāo。

　　   ③指名連讀拼音詞。

　　（2）拼讀xiāo qiáo。

    教法同上。

三、鞏固練習

　　1、指導書寫。

　　2、做游戲
四、作業設計：    拼讀本課的音節
板書設計：
                              ɑo  ou  iu
　　　　　　　　　　　        m      d         t       n
　　　　　　　　　　  　      d  ɑo   t  i ɑo   h  ou   l    iu
　　　　　　　　　　　        g       n        z       q