一年級上冊語文期末復習重點歸納
識字、寫字與課文：
1、養成正確的寫字姿勢，能按筆順在田字格內書寫，做到正確、規范、整潔。要做到會書寫、會聽寫、會默寫、會筆順、會組詞（有些字要求會組詞，2個以上）、會加拼音，其中形近字和同音字要多加注意。
（已總結在算術本上了，如:工和公,木和目,鳥和烏，……）
2、結合生字表，認識常見的偏旁，要分清漢字結構（上下結構，左右結構，上中下結構，左中右結構，包圍結構），掌握筆順、24個基本筆畫名稱和書寫規則。
（ 總結在算術本上）
3、了解常用的識字方法，如：加一筆變新字：了—子
4、認識句子，能正確地抄寫或聽寫簡單的句子(以生字組成的句子，10字以內）會用學過的生字組詞，并用所組詞語說簡單的句子，初步建立句的概念。
5、認識逗號、句號、問號，會在句子中使用句號，能力強的同學會使用逗號。
6、簡單的比喻句：如：彎彎的月亮像小小的船；天上的白云像棉花糖等……
7、要求會背的課文，包括古詩，一定要熟練背會，做到一字不差。
第1，2，3，4，5，6，7，9，11，13，14，17，18，20，21，22，23課課文；
8、每一個語文樂園里的題型要理解并牢記，會舉一反三應用。
閱讀理解：
1、能借助拼音閱讀淺顯的詩歌或短文，聯系課文和生活經驗理解簡單的詞語和文意；
2、會給短文標自然段。
3、知道每段有幾句話。
主要題型：
型： 字詞1、看拼音寫詞語2、生字擴詞3、區別形近字、音近字、同音字4、多音字組詞句子1、亂詞重組成句2、把句子補充完整；仿寫句子3、簡單的寫話練習閱讀1、按課文內容填空2、課外短文閱讀訓練看圖說話說話、寫話：本冊書安排了兩次看圖說話寫句子（p109頁和p125頁），對學生不做過高要求。1、能用常用詞語寫一句完整的話；能根據一定語境或圖意寫幾句簡單、連貫的話。2、一句話寫完要加上句號。復習時間：今日至本月十四日，
復習重點：漢語拼音部分和識字寫字部分。 復習方式： 1、書本58頁中的漢語拼音表。讓孩子們會寫，會默，挑寫。并且要書寫規范，位置正確。（家長監督默寫） 2、書本后面的生字《一》p126頁，要求會認，至少要會擴詞一個。（家長配合做口頭檢查） 3、書本后面的生字《二》p129頁要會書寫，并且會正確的筆順知道部首和結構，會組詞，說句子。（家長聽寫） 4、課文后面的課后練習及《語文樂園》的練習，要求會做，會舉一反三應用。 5、要求背誦的課文，一定要背誦。（家長要配合檢查他們的背誦情況。） 家長需要配合做到的有： 1.繼續認真監督孩子完成學校布置的家庭作業情況，尤其是每天的聽寫默寫和背書作業。 2.對于一些認字、寫字能力較弱的孩子，家長應根據自己孩子的特點主動幫助孩子認字、寫字。 3.請家長幫助孩子分析單元測試所表現出的薄弱環節并督促孩子訂正，掌握相關知識點。 4.請家長在家一定要讓孩子反復讀課文，并對課文中學過的字多加指點。 4.有能力的家長可制定家庭復習計劃。