蘇教版小學一年級語文看菊花 冰花教案
參加備課人員
課題：練習3
本課初備
課時
共2課時,本課第1課時
個人復備欄
教學目標： 1.字詞句綜合練習，學會利用太陽辨別方向。 2.按從上到下的筆順規則，照樣子練習書寫上下結構的字。 3.朗讀背誦兒歌。重點難點： 學會利用太陽辨別方向。課前準備： 教學掛圖教學過程： 一、教學第一題：學習字詞句 1.指導學習第1小題。 ⑴審題。 讀題，明確要求。 ⑵指導。 教師范讀，邊讀邊勾畫山岡、太陽。 教師：小朋友這時你站在山岡上，面對剛剛升起的太陽，讀讀兒歌，就知道該怎樣辨別方向。學生自由讀兒歌。 討論：你學會怎樣辨別方向了嗎？ 請一名同學上臺辨別方向，集體評議。 同桌互相演示，集體演示。 ⑶齊讀兒歌。 2.指導學習第2小題。 ⑴審題。 讀題，明確要求。 ⑵討論：誰能說說剛才學過的辨別方向的兒歌？齊背兒歌。 ⑶學生獨立思考，完成填空。 指名上黑板填空，追問：你能說說自己的理由嗎？ 表揚填寫正確的同學。 小結： 3.指導學習第3小題。 ⑴審題。 讀題，明確要求。 ⑵討論，交流。 教師：課前，老師布置同學們回家搜集資料，想想中午怎么利用太陽辨別方向。下面老師請同學們匯報一下自己的學習結果。 組織學生交流，組織學生匯報學習結果。 （3）小結 小朋友們的表現值得老師表揚。第一大家通過自己搜集資料明白了中午如何利用太陽辨別方向。第二同學們用自己喜歡的方法展示自己的觀察結果，非常了不起。以后，小朋友要繼續這樣去做。 二、教學第二題：學寫鉛筆字 1.審題。 讀題，明確要求。 2.指導練習描紅，仿影。 ⑴出示卡片認讀：花、點、前。 ⑵指導辯析3個字的異同。 ⑶復習描紅和仿影的要求：一筆描成，筆筆到位。學生練習描紅，仿影，教師巡視。 3.指導練習臨寫。 ⑴觀察3 個字的筆畫在田字格里的位置。 ⑵指名上黑板臨寫“花、點、前”。 ⑶評價、糾正。提醒學生注意每個字上下兩部分的大小比例。學生按要求練習臨寫。 三、教學第三題：讀讀背背 1.審題。 讀題，明確要求。 2.指導。 ⑴看圖：圖上畫的是什么地方？有一個什么樣的小姑娘？她在干什么？ ⑵自由讀兒歌，想想兒歌里都寫了哪些內容。指讀兒歌，糾正錯誤讀音。 ⑶討論：讀兒歌，你仿佛看到了什么？ 練習朗讀，試著把自己想到的用朗讀表現出來。 3.邊看圖邊練習背誦，會背的給自己畫一顆星，背得有感情可以畫兩顆星。 交流匯報背誦情況。板書設計： 練習3 學用字詞句：利用太陽辨別方向 寫好鉛筆字 讀讀背背 練習設計： 一.看拼音，寫詞語。 dong fang fang xiang ming tian da di ( ) ( ) ( ) ( ) peng you guang da qiu tian kai fang ( ) ( ) ( ) ( ) 二.先組詞，再造句。 開（ ）—————————————————— 聽（ ）—————————————————— 友（ ）—————————————————— 全（ ）—————————————————— 方（ ）—————————————————— 教后記：