教學目標：1、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、理解課文內容，感受上海廣播電視塔雄偉壯麗的形象，了解我國社會主義現代化建設的巨大成就。教學重、難點：理解課文內容，感受社會主義現代化建設的巨大成就；有感情地朗讀、背誦課文。...

教學目標：1、根據學生的需求興趣教學，盡可能給學生直觀的形象感受，把學生領進一個觸目可及的童話世界。2、創設情境，使學生感受大自然的美好，為動物從冬眠中醒來而感到興奮、開心，注重情感的滲透。...

7 棉鞋里的陽光（a、b案）學習目標1.認識“棉”、“照”等13個生字，會寫“媽”、“奶”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.有關心長輩的愿望，學會體貼長輩。教學重點認記生字，有感情朗讀課文，學會體貼長輩的思想品質。...

【教材簡析】 《大海睡了》是蘇教版一年級語文上冊第9課。是一首生動活潑、充滿情趣的兒童詩。詩歌共8行兩句話，描繪了風平浪靜、明月高懸的夜晚，大海的美麗景象，語言流暢，富于想象。...

一、多媒體導入課文師:小朋友們，今天老師邀請了一個可愛的小客人，瞧，（課件出現一只可愛的小青蛙，說：“小朋友好！”）小青蛙多有禮貌呀！小朋友應該怎么做？生:小青蛙好!師:小朋友也很有禮貌。...

《zh ch sh r》教學設計三教學設想zh、ch、sh、r是《國標本(蘇)語文》一年級上冊第8課的內容，這一課是學生在學會平舌音的基礎上學習翹舌音，就以漢語拼音本身而言，內容比較枯燥，對剛入學的學生來說毫無吸引...

“學程導航”課時教學計劃 施教時期 年 月 日 教學內容 騎牛比賽 共幾課時 2課時 第幾課時 第1課時 課型 講讀 教 學 目 標 1、正確、流利地朗讀課文。...

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類教學過程：一、復習導入1、小朋友們，今天我們繼續來學習第15課（學生齊讀課題）今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...

2002學年第二學期一年級語文期終考查試卷題項一、書寫5%二、單項測試76%三、閱讀14%四、寫話5%得分得分（完卷時間60分鐘）一、書寫：把下面的字抄寫在田字格里。...