教學目標：1、認識10個生字，會寫文、得、快、朋、相、和、亮等字，學習部首禾，積累云彩等詞語。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，培養學生留心觀察，善于思考解決問題的習慣。重難點：1、識字、寫字。...

教學目標：1.認識11個生字，會寫7個字和認識禾字旁。2.正確流利朗讀課文，背誦課文，明白跑得快的是云彩。3.培養學生的觀察、思維能力。教學重難點：重點：正確、流利得朗讀課文、背誦課文。難點：明白跑得快的是云彩。...

教學目標：1、認識10個生字，會寫文、得、快、朋、相、和、亮等字，學習部首禾，積累云彩等詞語。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，培養學生留心觀察，善于思考解決問題的習慣。重難點：1、識字、寫字。...

【教學目標】1、認識本課10個認讀生字,會寫7個應掌握生字,認識新的偏旁部首禾。2、正確流利地朗讀課文,背誦課文,使學生明白跑得快的是云彩不是月亮。3、培養學生仔細觀察事物的習慣,提高學生的思維能力。...

教學目標：1、學習亮、穿兩個生字。2、正確流利有感情地朗讀課文，明白跑得快的是云彩。3、培養學生的觀察、思維能力。教學重點、難點：1、有感情地朗讀課文。2、從李小文的做法中受到啟發：留心觀察，勤于動腦。...

教學要求：1、知識與技能（1） 認識9個生字，會寫文、得、快、朋、相、和、亮等字，學習部首禾 ，積累云彩等詞語。（2） 正確、流利地朗讀課文，背誦課文。（3） 理解課文內容，培養學生留心觀察，善于思考解決問題的習慣。...

一、教學目標：1、正確流利地朗讀課文，背誦課文，明白跑得快的是云彩2、培養學生的觀察、思維能力。二、教學重點：識字、寫字，理解課文內容，有感情地朗讀課文。...

教學目標：1、認識本課10個認讀生字，會寫7個應掌握生字，認識新的偏旁部首禾。 2、正確流利地讀課文。教學重點：學習本課生字，會讀會寫好字。教學難點：初步理解課文內容。...

核心提示：設計思路：1.利用聽歌曲、看圖講話將課堂導入環節和學生興趣結合起來，激發學生的閱讀欲望。2.利用課件演示從樹杈間觀察月亮和云彩，讓學生更直觀地了解小文的觀察方法。...

教學要求: 1、認識9個生字,會寫文、得、快、法、相、和、亮等字,學習部首禾 ,積累云彩等詞語。 2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。 3、理解課文內容,培養學生留心觀察,善于思考解決問題的習慣。 重難點: 1、識字、寫字。...

教學目標：1.認識11個生字，會寫7個字和認識禾字旁。2.正確流利朗讀課文，背誦課文，明白跑得快的是云彩。3.培養學生的觀察、思維能力。教學重難點：重點：正確、流利得朗讀課文、背誦課文。難點：明白跑得快的是云彩。...

教學目標：1、認識10個生子，會寫7個生子，學習新部首禾字旁。2、正確、流利的朗讀課文，背誦課文。3、培養仔細觀察、認真思考的習慣。教學準備：生子卡片、課件等教學重點：指導學生識字寫字和朗讀、背誦課文。...

師：上課前同學們聽到的那首曲子叫春江花月夜，人們喜歡月亮用各種形式表達對它的情感，如歌曲，繪畫，舞蹈……今天我們就用文字來表現我們眼中、心中的月亮。...

第一課時教學目標：1、學會本課9個生字和由生字組成的詞語，讀準字音，認清字形，理解字意，規范書寫。2、觀察畫面，看清圖意，初步了解課文內容。3、指導學生正確、流利地朗讀課文。...

故鄉的歌，是一支清遠的笛總在有月亮的晚上響起——席慕蓉孩提時代，每逢有月亮的夏夜和秋夜，我們總喜歡坐在院子里，一群孩子嬉嬉鬧鬧，搶著背誦李白的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉。...