詞的復習（通用2篇）
詞的復習 篇1
一 在括號中填上合適的詞。
一（ ）牛 一（ ）人 一（ ）繩
一（ ）田 一（ ）事 一（ ）路
一（ ）彩虹 一（ ）椅子 一（ ）落葉
一（ ）錢夾 一（ ）荷花 一（ ）燕子
一（ ）字典 一（ ）大雨 一（ ）陽光
一（ ）水珠 一（ ）筆 一（ ）紙
一（ ）眼睛 一（ ）耳朵 一（ ）黑發
一（ ）肉 一（ ）樹
二 照樣子寫詞語，并寫一句話
干凈 干干凈凈 我把教室打掃得干干凈凈。
高興 __________ _________________________________________。
結實 __________ _________________________________________。
急忙 __________ _________________________________________。
普通 __________ __________________________________________。
許多 __________ __________________________________________。
三 照樣子寫詞，并連線。
1、黃（黃澄澄 ）的 蘋果
紅（ ）的 橘子
綠（ ）的 小草
黑（ ）的 泥土
2、一張 一張張 高山
一條 _________ 照片
一座 _________ 大道
一列 _________ 駿馬
一匹 _________ 火車
四 選擇合適的詞語填在括號里。
一陣陣 一群群 一個個 一顆顆 一朵朵 一棵棵
（ ）蜜蜂 （ ）星星 （ ）橘花
（ ）小燈籠 （ ）清香 （ ）橘樹
輕輕地下 慢慢地走 細細地看 靜靜地聽
1、 小雨，小雨，請你（ ）。
2、 在樹林里，我們要（ ），走得快了，會嚇走小動物。
3、 看、（ ），樹林里有那么多可愛的小生命。
4、 聽、（ ），樹林里有許多好聽的聲音。
五 照樣子看出合適的詞。
1、（ 聞 ）香味 2、（ 清清 ）的河水
（ ）籃子 （ ）的農田
（ ）風景 （ ）的朝霞
（ ）蘋果 （ ）的桂花
3、甲蟲（ 爬 ） 4、（ 轉播 ）電視
小魚（ ） （ ）飛機
燕子（ ） （ ）天氣變化
樹葉（ ） （ ）煤炭
秋風（ ）
六 填一填，連一連。
1、 抬 戲 | 藍 山
跳 歌 | 白 水
猜 頭 | 紅 云
唱 謎 | 青 日
看 舞 | 綠 天
2、 開出 （ ）的葉
長出 （ ）的芽
發出 （ ）的花
3、 一（ ）（ ）的大樹
一（ ）（ ）的農田
一（ ）（ ）的星星
一（ ）（ ）的雪花
一（ ）（ ）的烏鴉
一（ ）（ ）的秋風
七 讀下面二詞語，照樣子寫幾個，再選兩個各寫一句話。
綠油油 靜悄悄 亮晶晶 笑瞇瞇 黃澄澄 暖烘烘
_______ ________ _______ _______
___________________________________________________
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八 照樣子，寫詞寫句。
（游）來（游）去。
小魚在水里游來游去。
小魚在水里愉快地游來游去。
（ ）來（ ）去。
_______________________________。
_________________________________________。
九 在句子中找反義詞，看誰的眼睛亮。
1、冬天天氣冷，夏天天氣熱。
（ ）------（ ） （ ）--------（ ）
2、清晨，太陽從東方升起來。傍晚，太陽從西面落下去。
（ ）------（ ） （ ）--------（ ） （ ）-------（ ）
十 寫出意思相反的詞。
生-----（ ） 安全-------（ ）
保護-------（ ） 年老體弱-------（ ）
十一 在括號里寫出跟帶點詞語意思相反的詞。
1、烏鴉的叫聲真難聽。 （ ）
2、練飛行的本領很苦，可是小鷹還是很喜歡學 。 （ ）
3、學本領要一心一意。 （ ）
4、起先，小鳥學得還很認真。 （ ）
5、這只小鳥學什么本領都是有頭無尾的。 （ ）
十二 寫出近義詞。
高興-----（ ）（ ）（ ）
表揚-----（ ）（ ）（ ）
馬上-----（ ）（ ）（ ）
漂亮-----（ ）（ ）（ ）
可能-----（ ）（ ）（ ）
著名-----（ ）（ ）（ ）
可是-----（ ）
十三、把詞語分成三類寫下來。
弟弟 媽媽 螞蟻 生氣 爸爸
高興 燕子 愉快 小魚
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詞的復習 篇2
代詞部分需要掌握以下內容：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、不定代詞、指示代詞和疑問代詞用法，大部分的代詞都是具有名詞或形容詞的作用（指代前面提到的人或事物）。指示代詞有this，that，these，those，疑問代詞有what，which，who，whom，whose。下面請同學們填表寫出所要求的代詞形式：
第i人稱單數
第ii人稱單數
第iii人稱單數
第i人稱復數
第ii人稱復數
第iii人稱復數
反身代詞
代詞
人稱
人稱代詞
主格 賓格 形容詞性 名詞性
物主代詞
一、填表：
二、寫出不定代詞：
三、單項選擇：
1.--____ school is much larger than ____.
--really?
a. our；your b. our；yours
c. ours；yours d. we；you
2.i am looking for a house. i’d like ______ with a garden.
a. one b. it c. that d. this
3.--how many more oranges can i have?
--you can have one more. ____ are for tom.
a. the others b. another
c. others d. the other
4.--i feel a bit hungry.
--why don’t you have ______ bread?
a. any b. some c. little d. a
5.not ______ in our class likes playing football. some of them like playing basketball.
a. anyone b. everyone
c. nobody d. someone
6.______ are all league members.
a. you, i and he b. he, you and i
c. i, you and he d. you, he and i
7.there is a lot of money holding in my hand, but ______ is mine.
a. all b. some c. none d. neither
8.--oh, there’s someone knocking at the door.
--______ must be your neighbor.
a.there b.she c.he d.it
9.kate went on holiday with a cousin of ____. _____ have been to a lot of places.
a. her, we b. hers, they
c. her, they d. hers, we
10. for quite _____ students, their teacher’s advice is more important than ____ of their parents’。
a. a few; that b. few; one
c. a little; some d. a lot; many
11.______ of us has already finished reading it.
a.everyone b.every c.neither d.all
12.we think ______ important to protect the environment.
a. it b. this c. that d. what
13.the book on the shelf is ______. she wrote her name on ______ cover ______
a. her, it, herself
b. hers, it, herself
c. hers, her, herself
d. hers, its, herself
14.she stayed at this school longer than ______.
a. anyoneb. everyone
c. anybody else d. else anyone
15.i have had enough food. would you like _______?
a. a few more b. one more
c. another more d. some more
16.--what are you doing here, mary and kate?
--we are looking at _______ pictures.
a. each’s other b. each other’s
c. each other d. each’s other’s
17.the buildings in dalian are similar to ______ in tokyo.
a. ones b. those c. these d. that
18.--_______ of the dictionaries would you like?
--i’ll take _______ of them, so i can give one to my cousin.
a. which, both b. which, all
c. what, either d. what, both
19.“help _______ to some cakes!” uncle tom said to the twins.
a. yourself b. youself
c. yourselves d. youselves
20.--do you have ______ homework?
--i don’t have ______.
a. some, some b. some, any
c. much, little d. much, any
參考答案
一、填表：
反身代詞
代詞
人稱
人稱代詞
主格 賓格
物主代詞
第i人稱復數 we us our ours ourselves
第ii人稱復數 you you your yours yourselves
第iii人稱復數 they them their theirs themselves
himself
herself
itself
第i人稱單數 i me my mine myself
第ii人稱單數 you you your yours yourself
第iii人稱單數
he
she
it
him
her
it
his
her
its
his
hers
its
名詞性
形容詞性
二、寫出不定代詞：
someone anyone no oneeveryone
somebodyanybodynobodyeverybody
somethinganythingnothingeverything
some，any，both，either，neither，all，none，each，many，much，few，a few，little，a little，one，other，another
三、單項選擇：
1.b。第一個空要選一個形容詞性的物主代詞去修飾名詞school，第二個空需要的是名詞性物主代詞相當于your school，那就是yours。
2.a。b、c、d是指示代詞，都是指代前面提到的已確定的某物，但是前面句子中的a house還沒有被主語的人買到手，說明它不確定所以用不定代詞。
3.a。橘子被兩個人分，所以排除b（三者以上的用法）；other是形容詞不能做主語，謂語動詞是are，特指剩下的橘子主語用the others。
4.b。bread不可數，不用冠詞a；該句是表請求的句子不用any； little是否定概念。
5.b。從第二句的主語some of them可知第一句的主語表一部分人，not everyone(everything)常可以做主語表一部分，not everyone in our class意為“在我們班里不是每個人”；anyone和someone沒有這樣的用法，not更不會和nobody連用。
6.d。三個單數人稱代詞一起用時的順序是“you, he/she and i”；但復數時為 “we，you and they”。
7.c。but表轉折，說明前后兩句表達的意思不一致，所以后面句子是否定；neither表示“兩者中任何一個都沒有”，none表示“三者或三者以上都不”，關鍵是none既可以指代可數也可以指代不可數名詞的量。
8.d。當弄不清對方是誰時，it指代隔壁的人，打電話過來的人和敲門的人。
9.b。a friend of+名詞性物主代詞；第二句的主語指kate和她的cousin兩個人。
10.a。第一個空使用a few修飾可數名詞，表“有幾個，有些”；第二個空涉及了兩個不同的advice相比較，因為advice不可數，所以用this和that指代。their teacher’s advice相當于this advice，their parents’=their parents’ advice就被看做that advice。
11.c。everyone和every都沒有of短語，all的謂語動詞應為復數。
12.a。此題來自固定句型的用法：“主語+think/find/feel/+it+adj.+to do sth.”it是形式賓語指代動詞不定式，意為：“……認為/發現/感到做……怎樣。”
13.d。第一個空需要可獨立使用的物主代詞，那就是名詞性的hers；第二個空需要形容詞性的物主代詞修飾名詞cover，這個cover是書的，所以是指物的its；四個選項都給第三個空提供了herself，這里herself是主語的同位語，當“親自”講。
14.c。比較的句子說明she和除了she之外的其他人在比，else必須用在不定代詞后。
15.d。這是在原來有一定量的基礎上又增加的用法。a、b兩項都是修飾可數名詞時的用法；沒有another more的用法；food不可數，some more=some more food，意為：“你還要些嗎？”
16.b。each other可以有名詞所有格，為：each other’s；另外someone else也有，為：someone else’s，這兩個特殊的名詞所有格要記住。名詞部分的練習中也給出了幾個特殊的用法，最好放在一起去記。
17.b。此題與第10題第二空的語法相同，只不過這里使用了可數名詞buildings，這回是兩個城市的buildings相比較，指代可數名詞時用these和those。the buildings in dalian=these buildings, 那么tokyo的buildings就是those (buildings)。
18.a。第一步從對話的內容可知要買的東西是買字典，所以排除what；第二步可知是i和my cousin各一本（共兩本）。
19.c。“help oneself to some…”隨便吃些……
句子的最后一個單詞twins，提示是對兩個人說的，所以要選反身代詞的復數形式。
20.d。一般疑問句中不用some；否定句中用any，not…any總是連用的；little相當于not，若用就雙否不符合句意。