第四單元 大海搖籃
游戲說明:將學生分成海浪、小船組,在舒緩的歌曲聲中,表現海浪輕輕翻動,小船輕輕穿梭在大海上,隨著音樂的高低起伏,小船也在海面上高低起伏,變化動作。讓學生在音樂游戲中玩一玩,感受音樂情緒的不同。
3、跟唱《大海搖籃》
引導學生通過與《海娃的歌》的比較、分析,體驗到《大海搖籃》所表現的那種恬靜的美、深情的美、演唱音色的柔美。
四、課堂小結
第四單元 大海搖籃
──湖頭中心小學語文校本教研活動簡介課程改革的成敗關鍵在教師,只有教師切實轉變教育教學行為,進一步提高自身業務水平,課程改革這一宏偉工程都能得以順利實施。...
教學目的1.知識要點:古代埃及是世界上最早的奴隸制國家之一。金字塔是古埃及國王的陵墓。兩河流域南部的早期奴隸制國家。古巴比倫王國的興起。漢漠拉比法典。雅利安人入侵印度。印度的種姓制度。...
【教學目標】【知識目標】1.古代埃及與金字塔2.古代巴比倫與漢謨拉比法典3.古代印度與種姓制度【能力目標】1.能夠通過對金字塔建筑歷史的思考與探索,從而形成獨立思考,得出結論的能力2.能夠通過對漢謨拉比法典內容的分析,提高辯證看問...
學 科歷史課 題第2課 人類文明的搖籃 課 型新授教 學 目 標知識 能力(1)通過本課的學習,使學生了解大河流域人類文明的歷史,包括埃及、巴比倫、印度等文明古國的相關歷史知識。...
一、活動題目土壤——植物生長的搖籃二、活動目標通過實驗和動手活動,使幼兒感知土壤里有水、空氣、腐爛物等成分和與植物的關系。培養幼兒的觀察、比較及動手操作能力。三、適用對象5~6歲幼兒。...
你聽,小溪歡歌,鳥兒應和;你看,金竹林在傾聽,綠山茶已沉醉,就連那山路,也是那么多情,彎彎曲曲,婀娜著,輕舞著,一直伸向白云深處那個有炊煙在升起,有媽媽在等待的溫馨的家……這就是《我愛大山我愛家》展示給我們優美的詩情畫境...
欣賞兒童詩歌《搖籃》(中班)藍天是搖籃,搖著星寶寶,白云輕輕飄,星寶寶睡著了。大海是搖籃,搖著魚寶寶,浪花輕輕翻, 魚寶寶睡著了。花園是搖籃,搖著花寶寶,風兒輕輕吹,花寶寶睡著了。...
欣賞兒童詩歌《搖籃》(中班)藍天是搖籃,搖著星寶寶,白云輕輕飄,星寶寶睡著了。大海是搖籃,搖著魚寶寶,浪花輕輕翻, 魚寶寶睡著了。花園是搖籃,搖著花寶寶,風兒輕輕吹,花寶寶睡著了。...
班級 姓名 一、寫一寫。yì si huí yì yuǎn ɡǔ( ) ( ) ( )二、讀一讀,組成詞語。始( )掏( )逮( )蟈( )濃( )曾( )想( )嗎( )三、說一說。...
教學目標1、認知目標:聆聽印度歌曲《搖藍曲》歌曲的民族風格特點,第十二冊第二單元印度搖籃曲教案教后記。2、情感目標:在欣賞活動中,感受印度民間音樂的風格特點,喜愛印度民間音樂,以正確的態度對待世界多元音樂文化。...
教學設計沙灣中學 商海青一、 教材分析:本教材選自義務教育課程標準實驗教科書《音樂》第14冊第四單元。勃拉姆斯的這首是一首民歌風格的歌曲,作于1868年。它通過強弱拍節奏的起伏,來塑造搖籃擺動的形象。...
設計意圖搖籃曲是頗具民族風格的一首曲子,其旋律婉轉、音樂形象親切,且歌詞見解移動。在以往的老教材中也有將它列入歌曲教學的。如浙江版的教參中就有,但這些教學方式不外乎是機械的,新《綱要》頒布后三年的今天我們豈能再將幼兒的主...
一、活動目標1、初步了解搖籃曲的性質以及特點,知道搖籃曲的作用。2、能在輕柔的搖籃曲中模仿哄寶寶睡覺的樣子。3、讓幼兒感受搖籃曲的柔和與寧靜,并從音樂欣賞中獲得美的享受。...
教學目的:1、掌握歌曲的表演情緒 2、了解搖籃曲教學難點:1、體會搖籃曲溫柔的曲風 2、演唱《搖籃曲》教具準備:多媒體一、 導課同學們,我們小的時候,最幸福的不過是在媽媽的懷里,聽著優美的搖籃曲甜甜的入睡了,母愛是偉大的,世界上...
【情感態度價值觀】1.通過欣賞舒伯特和莫扎特的《搖籃曲》,讓學生感受搖籃曲平穩、優美、抒情的音樂形象,體會哄寶寶睡覺時的美好情感,了解國外優秀《搖籃曲》作品。...