中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 課堂實錄 > 小學語文課堂實錄 > 《藍色的樹葉》課堂實錄

《藍色的樹葉》課堂實錄

《藍色的樹葉》課堂實錄

生:我體會到了李麗說話時聲音很小,她是怕影響了同學們畫畫。

生:我體會到了李麗很有禮貌,她借綠鉛筆時是用商量的語氣跟林園園說的。

生:我體會到了林園園她不想把綠鉛筆借給李麗的。

師:你是從哪兒體會出來的?

生;我是從“林園園吞吞吐吐地說:我還沒有畫完呢。”體會出來的。

師:“吞吞吐吐”是什么意思?她為什么要吞吞吐吐地說?誰能用吞吞吐吐的語氣來讀一下林園園的話?

生“吞吞吐吐”是話說的不流利的意思。因為林園園不想把綠鉛筆借給李麗,但又不好意思直接說,所以就吞吞吐吐地說。(然后用“吞吞吐吐”的語氣讀一遍)

師:你們愿意扮演李麗和林園園,來讀一讀她們的對話嗎?

生:愿意。

師:那就同位的兩個同學相互合作讀吧,看哪個小組的同學最能進入角色。

生(同位分角色讀)

師:(指名讀,評價)

生:我覺得他們讀得很好,因為他們讀出了李麗小聲、商量的語氣,還讀出了林園園不想借綠色鉛筆時吞吞吐吐的語氣。

生:我覺得他們不僅讀得好,而且××同學還做出了不愿借的表情。

師:我也覺得他們讀得很不錯,來,老師獎給你們一顆團結友愛星,希望你們以后繼續合作。看到你們讀得這么認真,老師也想來和你們合作讀一讀,歡迎嗎?

生:歡迎!

師:那好,我們先一起讀敘述部分的話,然后李麗的話就由扮演李麗的同學讀,請扮演李麗的同學揮揮手,林園園的話就由扮演林園同學讀,請扮演林園園的同學打個手勢.現在開始。

(師生合作讀)

②師:感覺真好,讓我們再來看一看她們的第二次對話。(課件出示第二次對話)一起讀一讀。

生:(齊讀)

師:你們又讀懂了什么?

生:我知道了李麗沒有別的辦法可想,只好趴在桌子上等林園園畫完了她再借。

生:我知道了李麗是一個很有禮貌的孩子,當林園園畫完的時候,她是一種用請求、商量的語氣跟林園園借的。

生:我知道了林園園很擔心李麗把綠鉛筆給用壞了,還是舍不得借給她。

師:請小朋友們跟上面一樣,用同樣的方式再來讀一讀她們兩人的對話。

生:(同位相互合作分角色朗讀,指名讀,評價,師生合作讀.)

③師:(課件出示第三次對話)小朋友們自由讀一讀,說說你從中又知道了什么?

生:我知道了林園園還是不想把綠鉛筆借給李麗。

師:為什么?

生:因為她不放心,怕李麗畫的時候用力,又畫得太多,所以舍不得借。

師:你是從哪些詞語看出她很不放心,舍不得借的?

生:我是從"要...不要...不要...不要..."等詞語看出來的.

師:那李麗聽了林園園的話,有何表現呢?

生:(齊讀)李麗連忙說:“我只畫樹葉和小草”。

師:"連忙"一詞說明了什么?

生:說明了李麗很著急,很想早點借到綠鉛筆.

師:誰愿意再來扮演李麗和林園園,讀一讀她們的第三次對話?(指兩名同學),你們覺得應該怎樣讀?

生:要讀出林園園不放心、不愿借的語氣.

生:要讀出李麗連忙答應的語氣.

師:那你們就帶著這樣的語氣讀一讀吧.

(指名的兩個同學分角色朗讀.)

師:你們覺得他們讀得怎樣?

生:我覺得他們讀得很好,不僅讀出了林園園不放心、不愿借綠鉛筆的語氣,還讀出了李麗連忙答應的語氣。

  師:你們愿意像他們這樣讀嗎?

  生:愿意.

  師:那你們就同位的兩個同學分角色讀一讀吧.

  (全體學生繪聲繪色地朗讀第三次對話.)

④師:(課件出示第四次對話)讓我們一起來看她們的最后一次對話,一起讀一讀,說說你又從中體會到了什么?

生:我體會到了林園園嫌李麗畫得太多,有點不想借給她了。

師:你是從哪兒體會出來的?

生:我從“林園園皺著眉頭說:"還要畫小草?”體會出來的。

師:“皺著眉頭”是一幅什么樣的表情?誰能帶著這樣的表情來讀一讀這句話?

生“皺著眉頭”是一幅不高興的樣子,然后,皺著眉頭讀:“還要畫小草?”

師:你們認為她表現出了嗎?

生:(齊聲)表現出來了。

師:那李麗為什么只看了看林園園,沒有接她的綠鉛筆?

生:因為李麗看著林園園不高興的樣子,看出了林園園其實不想把綠鉛筆借給她,所以她就沒有接她的綠鉛筆。

師:(表揚)你們真會動腦筋,讓我們一齊再把這段話讀一讀。

(師生齊讀)

3、師:(過渡語)剛才小朋友們讀得真有感情,表現也很不錯,老師真為你們感到高興.讓我們接著往下看,李麗沒有接林園園手中的綠鉛筆,那她是怎么做的呢?

生:(齊讀第五自然段)

師:(課件出示圖畫)看一看,哪個是李麗,哪個是林園園?

生:(指認)畫藍色樹葉的是李麗,臉紅的是林園園。

師:咦,林園園的臉為什么會紅呢?

生:因為她沒有把綠鉛筆借給李麗,看到李麗用自己的藍鉛筆把樹葉畫成了藍色的,她認識到了自己做的不對,覺得很不好意思,所以臉就紅了。

師:如果此時此刻你就站在李麗和林園園的身旁,你會對林園園說些什么?你又會對李麗說些什么?

生:我會對林園園說:“林園園,你太對不起李麗了,老師常要我們互相關心,互相幫助,今天李麗有困難,你為什么不幫助她呢?”我還想對李麗說:“李麗,你今后上課一定要準備好你的學習用具,不要再出現今天這樣的事情了,藍色的樹葉多不好看呀!”

師:說得多好呀,還有想說的嗎?

生: 我想對林園園說:“林園園,你太小氣了,如果你經常這樣做,以后你遇到了困難,同學們也不會幫你的,希望你以后做一個關心同學、幫助同學的人。”我想對李麗說:“李麗,你今后上課一定要檢查你的學習用具準備齊全了沒有.就算今天林園園沒借給你綠鉛筆,你還可以找別的同學借呀,為什么要用藍鉛筆畫呢,多難看呀!”

3頁,當前第2123
《藍色的樹葉》課堂實錄 相關內容:
  • 《藍色的樹葉》教學設計(通用14篇)

    課題名稱19《藍色的樹葉》學科語文總課時數1課時版本名稱人民教育出版社頁碼89頁-91頁執教者龔曉紅單元章節名稱二年級上冊第五單元年級二年級冊次上冊教學分析教材分析《藍色的樹葉》這篇課文給我們的啟示是:互相幫助,不應成為一句口號...

  • 教《藍色的樹葉》有感(通用12篇)

    今天和同學們一起學習了《藍色的樹葉》,結束時,我問:大家學這篇課文有什么感受呀?他們都揚起一張張笑臉,大聲的說:同學之間要相互幫助,要團結友愛。我又說:這節課學得開心嗎?開心,他們這樣回答我。聽到這樣的話,我也覺得開心。...

  • 小學語文《藍色的樹葉》教學設計(精選14篇)

    課 時:第一課時教學目標 :認識九個,會寫十個生字,初步了解課文內容。教學重點:會讀九個生字,會寫十個生字。教學過程 :一、 談話導入 1.你看到的樹葉是什么顏色的?2.你看到過藍色的樹葉嗎?3.今天我們來學習19課《藍色的樹葉》二、...

  • 《藍色的樹葉》練習設計(通用12篇)

    一、我會寫。qiān bǐ fēnɡ jǐnɡ k zhuō měi sh( )( )( ) ( )z yu tǔ q zh y n li( )( )( )( )二、我能區分同音字。(選擇正確的畫----。...

  • 《藍色的樹葉》第一課時教學設計(通用15篇)

    教學目標:1、正確認讀術、鉛、惹、吐等幾個生字,并會寫課、景、鉛。2、朗讀中感悟,抓住重點語句進行品讀,感受課文中的真情。3、正確流利朗讀課文,懂得人與人之間要互相幫助,助人為樂是一種美德。...

  • 19藍色的樹葉教學設計(精選16篇)

    學情分析:這篇課文中的故事常常會發生在小朋友的身邊,讀來會有一種親切感。樂于助人是一種美德,它不應成為一句口號。我們班里大部分同學都比較喜歡幫助別人,但也有個別孩子比較小氣,即使懂得同學之間要互相幫助,仍會像文中林園園那...

  • 《藍色的樹葉》教學案例(精選13篇)

    教學思路:教學中創設平等、和諧、充滿情趣的課堂氛圍,采用鮮活的教學形式與多樣的朗讀感悟,幫助學生吸取知識,豐富想象,受到教育。共分兩課時完成教學任務。教學目標:1、會認本課9個生字,會寫會用10個字。...

  • 藍色的樹葉教學設計(精選15篇)

    教學目標:1.認識9個生字,會寫10個字。2.正確、流利的朗讀課文。3. 仔細體會人物的語言,了解人物的內心活動。4. 懂得人與人之間應該互相幫助。教學重點:有感情的朗讀課文。...

  • 《藍色的樹葉》(精選13篇)

    學習目標:1、認識9個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得人與人之間應該互相幫助。重點:正確、流利、有感情地朗讀課文。教學過程第一課時一、板畫揭題1、教師板畫一張藍色的樹葉,請學生自由地說說看到了什么。...

  • 《藍色的樹葉》教學反思(精選12篇)

    《藍色的樹葉》是一篇講讀課文。主要講李麗在美術課上,畫樹葉時綠鉛筆找不到了,她向林園園借,但李麗沒接她的綠鉛筆。李麗用藍鉛筆畫了樹葉。林園園看見了畫藍樹葉,臉紅了。...

  • 藍色的樹葉教學反思(通用11篇)

    藍色的樹葉教學反思低年級,識字是基礎。這節課,特別注重語言文字的訓練,在檢查學生生字時,就進行了齊讀、開火車讀等,特別開火車讀,人人都有參與機會,幾乎全班同學都輪到了一次,這樣可以及時糾正一些學生容易讀錯的字音,這樣做比...

  • 《藍色的樹葉》教學雜談(精選14篇)

    【浙江省嘉興市光明小學許琦群】〖鼓勵學生獨立思考、質疑問難〗第19課《藍色的樹葉》,主要講李麗的綠鉛筆找不到了,向林園園借,而林園園找了許多借口,并不樂意借:先是以自己沒有畫完為借口,接著以怕弄斷為托詞,后來又嫌李麗畫的內...

  • 《藍色的樹葉》教案(通用15篇)

    教學要求:1、認識“術、鉛”等9個生字,會寫“由、術”等10個字。2、正確、流利地朗讀課文。懂得人與人之間應該互相幫助。3、仔細體會人物的語言,了解人物的內心活動。教學重點:識字、寫字,讀好不同人物的說話語氣。...

  • 藍色的樹葉優秀教案(通用16篇)

    教學目標:1.認識9個生字,會寫18個生字,會用“嗎、吧”造句子。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,懂得人與人之間應互相幫助。3.繼續培養良好的書寫習慣,能正確、端正、整潔的書寫生字。...

  • 藍色的樹葉說課稿(精選12篇)

    一、說教材《藍色的樹葉》是二年級上冊第五單元的一篇課文,這篇課文主要寫了李麗小朋友向林園園小朋友借綠鉛筆的故事,本課中的`林園園,舍不得把自己的綠鉛筆借給同學,說明她在幫助別人方面做得不夠好。互相幫助,不應成為一句口號。...

  • 小學語文課堂實錄
主站蜘蛛池模板: 玩护士睡老师勾搭女下属 | 国产高清国产精品国产专区 | 国产黑色丝袜在线播放 | 亚洲第三色 | 极品国产精品 | 国产成人aaa在线视频免费观看 | 亚洲人成无码网站久久99热国产 | 免费无码又爽又高潮视频 | 自拍视频国产 | 看全色黄大色黄大片大学生 | 老熟妇真实网站 | 鲁一鲁一鲁一鲁一av卡三 | 亚洲欧美日韩高清一区 | 怦然心动2在线观看免费高清 | 亚洲夂夂婷婷色拍WW47 | 中文免费av | 精品多毛少妇人妻AV免费久久 | 欧美A级毛欧美1级A大片免费播放 | 亚洲欧美一区二区久久 | 国产精品特级毛片一区二区三区 | 亚洲福利国产精品17p | 国内精品视频播放 | 91久久婷婷| 国产精品一本 | 欧州一区二区 | 日韩精品视 | 国产精品自拍一区 | 狠狠干2020 | 丁香五月天一二三四在线视频 | 欧美曾交 | 日本精品无码一区二区三区久久久 | 三级农村乡下三级播放 | 91ts人妖另类精品系列 | 亚洲Aⅴ在线无码播放毛片一线天 | 免费日韩 | 一本一本久久aa综合精品 | 噜噜噜久久亚洲精品国产品小说 | 护士奶头又白又大又好模 | 亚洲精品久久久久久 | 黄色国产区 | 亚洲中文字幕无码日韩 |