4.2《掌握科學學習方法》教案東海縣初級中學公開課教案課題：4.2 掌握科學的學習方法第四單元學會學習4.2 掌握科學的學習方法 教學目標知識與能力：知道掌握科學學習方法的重要性以及掌握良好的記憶力的作用。...

時事熱點分析，學習方法指導教學目標：認知目標辨析在練習中出錯的知識點，熟記有關xx屆三中全會的時事熱點，能用所學到的基礎知識對這些人點進行綜合分析，總結做題方法能力目標初步培養學生的辨證思維能力。...

教學目標知識與能力：知道掌握科學學習方法的重要性以及掌握良好的記憶力的作用。過程與方法：通過學生扮演，讓學生看到三種不同的學習困境并分析其原因，明白學習方法不當的危害。通過各種記憶測試介紹記憶方法。...

新課標倡導讓學生“動手實踐、自主探索、合作交流”的學習方式，讓學生在活動中探究、在探究中體驗，在體驗中發現，合作探究，自主建構。為了更好的體現新課標的要求，也為了讓學生掌握一種學習方法，我設計如下學案。...

第一部分：學會學習隨著人類向信息社會的邁進，教育面臨著重大變革，學習受到了前所未有的重視。一個全新的學習時代就要到來。美國著名未來學家阿爾文托夫斯認為：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。...

初三（4）班班隊會活動—學習方法教育王明 2010-1-15制定計劃要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。...

傳統的地理教學中學生處于被動的學習狀態，依賴性很強，這就需要教師教會學生自主學習的方法，讓學生能夠在自主學習中獲得知識，體驗到自主學習的樂趣，有一定成就感，激發學習的興趣。...

教師所采用的教學方法和步驟直接影響著學生的學習效果。基于教學論的這個觀點，人教社外語室英語組的專家們在其關于九年制義務教育英語教材的使用建議中提出了“五步教學法”。...

每一個中學生都希望自己的英語學習是高效的，但是，在實際學習過程中，不同學生的學習效率卻總是有高低之分。老師面對這些學習效率不同的學生終歸要有某種解釋，此類解釋通常是：基礎較差，學習不努力，上課不能專心聽講，等等。...

課題學習是一種新的學習法方，與傳統的學習方法相比有鮮明的不同。傳統的學習方法側重知識本身，而課題學習是通過學生分析、調查、研究等過程解決實際問題，后者的重點是解決實際問題，是知識的應用。...

前蘇聯教學論專家巴班斯基曾指出的：“教學方法是由學習方式和教學方式運用的協調一致的效果決定的.”從國際教育改革和發展趨勢來看，教會學生學習、教會學生積極主動發展是世界各國的共同目標。...

"數學是一切科學之母"、"數學是思維的體操"，它是一門研究數與形的科學，它不處不在。要掌握技術，先要學好數學，想攀登科學的高峰，更要學好數學。...

注入式教學只是授之以魚，實行“滿堂灌”、“填鴨式”，學生總是處在被支配的地位，嚴重阻礙了學生素質的發展和提高。我認為，學生是未來事業的建設者和接班人，是學習的主人，教師不但要授之以魚，還要授之以“漁”。...

指導中學生如何學習數學，是數學教師必須完成的重要任務。作為一個數學教師，廣覽各種學習方法的精要所在，然后有計劃、有步驟、分階段、分層次、有針對性地指導學生掌握各種學習方法。...

關于學習，其實每個人都有自己的方法，很少有普遍適用的，因此，在眾多的方法中要找到適合自己的。預習，上課，做作業，復習，做參考書，準備考試，事情很多，人的精力有限，每樣都做是不大可能的。...