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探索求知:信息是如何傳遞的

探索求知:信息是如何傳遞的

1、  活動目標: 
1)幼兒能夠積極的從不同途徑、用不同的方法收集傳遞信息, 
2)幼兒在活動中了解信息傳遞的不同渠道,學習使用不同的信息工具。 
2、  活動準備:幼兒通過查詢、采訪等方式了解相關知識。 
3、  活動過程: 
1)  交流:我所知道的信息傳遞的方式。可啟發幼兒從物體發信號、用聲音發信號、用文字發信號等幾個方面考慮。如:通過手勢、旗語、煙火等物體發信號;通過吹號、打鈴、敲鼓、廣播電話等聲音發信號;用信鴿捎帶、郵局傳遞、發傳真、發電子郵件等多種文字形式發信號。 
2)  教師配圖講述有關人們傳遞信息的故事。如:古時候長城的烽火臺上燃煙火傳遞敵情;抗日戰爭時期,用放倒消息樹的辦法報告敵人的去向等。 
3)  討論:現在人們怎樣傳遞信息?引導幼兒了解常用的通訊工具。 
4)  組織幼兒玩通訊游戲傳電話:教師將幼兒分為兩組,分別向每組的第一個人說一句悄悄話,開始后,再一個一個的往后傳,各組最后一個報告電話內容,傳的又快又準的一組為勝。 
4、  活動延伸: 
1)  組織幼兒自己操作電腦。 
2)  在活動區內提供半成品材料,學習制作這些通訊工具,為幼兒開展角色游戲提供道具。
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