大班科學(xué):水中的倒影
教學(xué)目標(biāo):
·在認(rèn)識(shí)倒影的基礎(chǔ)上,嘗試用對(duì)稱(chēng)的方法繪畫(huà)倒影。
·對(duì)對(duì)稱(chēng)繪畫(huà)感興趣,體驗(yàn)對(duì)稱(chēng)作品的美。
教學(xué)準(zhǔn)備:
(認(rèn)知準(zhǔn)備)有繪畫(huà)簡(jiǎn)單對(duì)稱(chēng)圖形的經(jīng)驗(yàn)。
(材料準(zhǔn)備)大水盆、繪畫(huà)用具、繪畫(huà)底板等。
重點(diǎn):認(rèn)識(shí)倒影,理解認(rèn)知畫(huà)面的對(duì)稱(chēng) 難點(diǎn):掌握對(duì)稱(chēng)畫(huà)法。
教學(xué)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)倒影
1、講講說(shuō)說(shuō):生活中的倒影
提問(wèn):倒影是什么?你在哪里見(jiàn)到過(guò)倒影?
2、請(qǐng)幼兒分組上來(lái)在大水盆旁,看看水面中的倒影。
3、結(jié)合圖片,欣賞生活中倒影的畫(huà)面。
重點(diǎn)討論:倒影是什么模樣的?它和水邊的景色有什么一樣或不一樣的地方 重點(diǎn)小結(jié):倒影是水邊景色的影子,外形和水邊的景色是一樣的,但上下方向不一樣,和水邊的景色上下顛倒了。這樣的畫(huà)面就是對(duì)稱(chēng)的畫(huà)面。二、學(xué)畫(huà)倒影
1、出示“水中倒影”范例。
討論:岸上有什么?什么模樣的?屋頂在那里,墻壁在那里?
倒影中的屋子會(huì)是怎么樣的?倒影的屋頂在那里,墻壁又在那里,怎樣把它畫(huà)出來(lái)?
2、個(gè)別幼兒上前試畫(huà)。在繪畫(huà)過(guò)程中難點(diǎn)小結(jié):
(1)先沿著岸邊,畫(huà)出和岸上屋子連接在一起的部位——墻壁;再畫(huà)墻壁上方的屋頂。兩邊是對(duì)稱(chēng)的畫(huà)面。
(2)仔細(xì)觀察,看看除了大的東西倒過(guò)來(lái)對(duì)稱(chēng),很多細(xì)小的東西也倒過(guò)來(lái)了——門(mén)、窗等。
三、幼兒繪畫(huà)
1、幼兒操作,教師指導(dǎo)幫助。
提醒幼兒觀察,看清對(duì)稱(chēng)的外形和方位,仔細(xì)耐心地繪畫(huà)。
2、成功作品展示,感受對(duì)稱(chēng)的美。