大班美術活動《有趣的版畫》
活動反思:
本次活動從孩子自身以及身邊熟悉的人的發(fā)型入手,激活孩子們的已知經驗,通過欣賞生活常態(tài)下的各種發(fā)型,幫助孩子復習對各種發(fā)型的認識,為創(chuàng)造奠定基礎。第二次讓孩子欣賞有裝飾的發(fā)型和造型奇特的發(fā)型,是為了激活孩子的思維,激發(fā)他們的創(chuàng)造靈感。通過版畫這種獨特的形式,結合孩子們熟悉的話題,讓其創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己設計的發(fā)型,感受活動帶來的樂趣,在活動中獲得成功的體驗。嘗試版畫創(chuàng)作活動是難點,教師要特別注重孩子作畫過程中的巡視、指導,注意幼兒能力差異。