大班美術活動：動物聚會（精選2篇）
大班美術活動：動物聚會 篇1
活動目標
1、能自主地選擇和應用材料制作面具，表現出動物的基本特征。
2、發揮幼兒的想象力和創作力，制作出不同的面具。
3、體驗創作的樂趣。
活動準備
1、面具范例（獅子、大象）半成品的面具（兔子、孔雀、狐貍、貓、老虎）
2、材料：毛線、吸管、彩色手工紙、紙盤、漿糊、雙面膠、剪刀、勾線筆
活動過程
一、以談話活動導入
1、師：森林里要舉辦動物聚會了，你想有哪些動物來參加？（幼兒講述）這么多小動物都來參加了，曹老師也想去參加聚會，我們用這個紙盤來做個面具。我想做個大象，怎樣讓大家一看就知道是大象呢？（幼兒講述大象的特征：長鼻子、大耳朵）
2、剛才你們說的就是大象的特征，大象來了，這就是大象（出示大象面具）誰來做大象甩鼻子的動作、大象吸水的動作？（幼兒表演）。
二、出示只有主要特征的紙盤
1、（出示貓、孔雀、狐貍、老虎和兔子）你們知道它們是誰嗎？（幼兒講述）你從哪里看出來的？（說出動物的主要特征）。你們真棒，一眼就能看出它們是誰，說明老師很會抓動物的特征。介紹動物的同時介紹面具用的材料。
2、（出示獅子）你看，這時誰？你怎么知道是獅子的？（說出主要特征）獅子滿頭的鬃毛是用什么材料做的？（毛線）看上去很可愛，與兇猛的獅子比可愛多了，用不同材料做出的面具也不一樣，老師相信你們最有創意。
3、介紹材料
做這么多面具也花了好多心思，用了很多材料，你們認識嗎？（吸管、毛線、彩紙……）
你們想不想也來做個面具參加動物聚會？（想）你最想扮演誰？你會抓住它的什么特征？（幼兒講述）誰想扮演這里沒有的動物？
三、幼兒操作，教師指導，幫助能力弱的幼兒。
四、結束活動
帶著你的動物面具聽著音樂我們一起去參加動物聚會吧。
大班美術活動：動物聚會 篇2
一、活動目標；
1、引導幼兒學習用繪畫的形式來表現各種小動物的形象。2、感受動物聚會其樂融融的熱鬧氛圍。
3、通過集體展示作品，讓幼兒感知集體的力量，合作的愉快。
二、活動準備：
1 鉛畫紙人手一張（大背景圖分成）
2 小動物圖片若干張
3 記號筆 油畫棒
4 背景音樂“森林狂想曲”
三、活動過程
1、“龜兔賽跑”故事導入。
師：你們聽過龜兔賽跑這個故事嗎？里面主要講了那兩個動物？（師出示烏龜和兔子）他們比賽是誰贏了？（小烏龜）。小烏龜獲得了勝利，森林里的小動物們正在為小烏龜開慶功會呢。會有哪些小動物來參加這個聚會呢？
2、已有經驗回顧
1） 幼兒說出一個小動物，教師可以貼出一個小動物的范畫。
2）師：聚會的時候小動物會干什么呢?
（重點引導幼兒說出小動物的各種形態，如在唱歌、吹喇叭等）
3 ）交代要求，幼兒操作，教師巡回指導
師：小朋友說的真好，有這么多的小動物來為小烏龜慶祝，小烏龜可開心啦，現在請小朋友把你想的小動物在紙上畫出來，不過老師可有要求的：
1、在鉛畫紙上用記號筆作畫。
2畫好后把記號筆放回原處，用油畫棒涂色。 3、畫好的孩子，請把你的圖畫張貼到烏龜的身旁來吧。
4、 教師點評，結束活動
師：我們一起來看一看大森林里的聚會吧。你最喜歡哪幅圖畫？ 為什么？
這是誰畫的，誰來說說，你畫的是什么小動物？它在干什么？
師：森林聚會真熱鬧，我們也去為小烏龜慶祝吧。