大班音樂活動：高興的元旦節
活動目標 1、通過活動感受到新年的熱鬧氣氛，并獲得快樂的情緒。 2、能唱準跨度較大的音，掌握好切分音結構。 3、幼兒能積極的參與活動，感受到和同伴一起活動的樂趣。 【活動準備】 鼓、鈸、鞭炮的聲音。 【活動過程】 1、練聲根據 5 3 3| 1 5 | 5 3 1 | 6 0 |幼兒先聽，然后用“啦”來唱出來。 2、理解歌詞，學習歌曲。 教師：“過幾天我們將會過什么節日啊？為什么要過這個節日呢？”（幼兒討論）教師總結：因為是新的一年由開始了，人們心里很高興，為了慶祝所以要過元旦這個節日。教師：“你知道人們是怎樣慶祝的呢？”（引導幼兒說出敲鼓、放鞭炮） 教師播放放鞭炮的聲音，用鼓敲歌曲中的節奏。讓幼兒模仿聲音。 教師：“為了慶祝這個節日，老師還準備了一首很好聽的歌曲呢！想不想聽聽啊？”（教師示范完整的唱一遍） 教師：“你感覺老師唱的哪個地方象剛才的聲音？你來學一學！”（幼兒說） 教師：“那我們再來完整的聽一遍！這一遍你又聽到了什么？”（幼兒回答） 教師帶領幼兒根據歌曲的旋律說歌詞，2―3遍 教師帶領幼兒一起來唱歌。集體合唱。 3、體驗歌曲的快樂情緒 教師：“你在唱這首歌的時候，你的心情是怎樣的呢？那我們在唱的時候應該怎樣唱呢？”（幼兒說） 教師：“那我們根據你說的，我們一起來唱一遍，我們的臉上要怎么樣？”（教師帶領幼兒有感情的演唱一遍） 【活動總結】 教師總結幼兒今天的表現，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦熱鬧的氣氛。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂，以培養他們對音樂活動的興趣。 【活動延伸】 教師：“我們一起去鞭炮吧！”（教師帶領幼兒做游戲）