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綜合:寒冷的冬天

發(fā)布時間:2017-06-23

綜合:寒冷的冬天

  主題活動網(wǎng)絡(luò)圖:

  晝長夜短 寒冷; 雪花、冰雹

  變化; 的冬季; 冬眠、南遷、躲

  天氣 現(xiàn)象 不同地方; 儲備食物、冬眠、

  圣誕節(jié)、元旦、春節(jié) 冬天的景色 過冬方式

  冬天的節(jié)日 冬天的秘密; 動物

  動物趣聞

  冬天的活動 植物

  人類的變化 衣服的變化

  蔬菜、莊稼跳繩、堆雪人 制作漂亮;; 樹、花 食物 疾病 取暖 天冷我不怕

  踢毽子; 的冬裝

  常綠樹、落葉樹 預(yù)防感冒

  樹葉找家

  注: 為教師預(yù)設(shè)內(nèi)容、 師生共同生成、 為幼兒生成

  四:活動內(nèi)容與目的:

  1.; 冬天的景色變化

  目的:(1)冬天來臨,天氣的變化及不同地方的冬季有何不同?

  (2)冬天各種事物的變化

  內(nèi)容:(1)談話活動:(集體)

  冬天到了,天氣有什么變化(寒冷、雪花、冰雹、晝長夜短等)。

  (2).欣賞各地冬天有何不同?你們看到的冬天是什么樣的?(集體談話形勢展開)

  (3)..根據(jù)冬天的景色結(jié)合你們看到的冬天畫一幅有關(guān)冬天的景色(發(fā)揮幼兒想象力、自由繪畫)。

  (4).語言《冬天到》

  (5).歌曲:集體活動《雪花飛》、《滑冰歌》。

  (6).手工活動:《五彩雪花》

  讓幼兒用自己的作品裝飾教室、體驗成功的喜悅。

  活動延伸:回家和爸爸媽媽一起制作《凍冰花》。

  2. 動物的變化:

  目的:讓幼兒了解動物怎樣過冬及過冬的方式

  內(nèi)容:(1)談話:動物到哪里去了?(集體活動)

  知道冬天到了很多動物去冬眠了

  (2)科學(xué):《動物怎樣過冬》

  了解動物怎樣過冬及過冬的不同方式。

  (3)繪畫:《自己喜歡的小動物》

  為自己喜歡的小動物尋找它的過冬方式

  (4)動物的趣聞及故事《兩只棉手套》

  總結(jié)所學(xué)動物的過冬方式講述動物過冬方式的趣聞,通過故事了解松鼠的過冬

  方式及松鼠爸爸的偉大。

  3. 人類的變化:

  目的:1。了解采取怎樣的措施預(yù)防寒冷的冬天。

  2。在冬天預(yù)防感冒及采取的措施。

  內(nèi)容:(1)談話活動:冬天到了人們是怎樣取暖的?(集體活動)

  (2)社會活動:《取暖用具多》

  通過學(xué)習(xí)讓幼兒了解冬天人們通過什么途徑取暖及取暖的方法。

  (3)冬天到了,各種食物有什么變化?小朋友應(yīng)怎樣預(yù)防感冒(集體討論)

  總結(jié)談話內(nèi)容,提高幼兒預(yù)防疾病的知識。

  (4)語言故事:《不怕冷的大衣》、《不怕冷的紅氣球》

  使幼兒懂得天冷并不可怕。

  4.植物:

  目的:1。讓幼兒觀察冬天到了各種植物的變化。

  2.了解哪些是落葉樹哪些是常綠樹?

  內(nèi)容:(1)常綠樹與落葉樹(集體談話)

  總結(jié)幼兒談話內(nèi)容,讓幼兒了解常綠樹與落葉樹得異同

  (2)游戲活動:《樹葉找家》

  通過游戲鞏固幼兒對常綠樹與落葉樹的認(rèn)識

  (3)科學(xué)活動:《認(rèn)識球體》、《認(rèn)識圓柱體》

  讓幼兒找出圓柱體與球體的異同及我們身邊哪些是球體?哪些是圓柱體?鞏固幼兒所學(xué)知識。

  5.冬天的活動:

  目的:1。冬天有哪些節(jié)日?

  2.天冷不可怕,可以從事很多游戲。

  內(nèi)容:(1)語言故事:《冬天的童話》

  (2)談話活動:冬天你喜歡玩什么游戲及活動?

  通過談話讓幼兒大膽發(fā)表自己的意見,使幼兒更樂意參加各種體育活動。

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