幼兒教育隨筆：童言無忌
航航的叔叔昨天結婚，他請假在家待了一天。今天一大早，航航帶著許多糖來到了幼兒園，把糖分給了老師和小朋友們，并和小朋友們高談闊論：“我有媳婦了，我媳婦叫my girl，（也不知孩子從哪學來了這句英語），她在北京上學，等我長大了……“看著孩子那高興勁兒，我不忍心打斷他的話。
在三歲孩子眼里，對“媳婦“的理解也就是別人取妻分糖時的情景。聽了他的話，我笑的眼淚都快流出來了。孩子年齡小，沒法用語言跟他們講解清楚此含義，于是我將計就計：“航航真乖，如果以后干什么事都勇敢一些，你‘媳婦’會更喜歡你的，他會給你帶更多好東西的”。此后，無論什么時候，航航真的更積極勇敢了，進步真的很大。
航航一直是個安靜、內向的孩子，剛來幼兒園時，任憑你怎樣哄勸都聽不到他說一句話，其他小朋友們玩耍時他就默默坐在那看著別人羨慕地笑也不跟伙伴們玩。可兩個月后，無意中我發現孩子變了：很多時候他會主動跟我交談他在家中的趣事；活動時能看到他主動同小朋友們嬉戲的身影；課上他也主動舉手回答老師的問題……孩子的媽媽也幾次與我交談說孩子從上幼兒園后變得開朗活潑了。看到、聽到航航的這些進步，想想平時對航航的鼓勵，我感到很欣慰。
孩子們的心靈是純真的，在他們看來，世界上一切事物都那么美好，他們內心世界充滿了愛，無論哪個孩子，都是一本永不厭倦的書，無論哪個孩子的內心都有一個五彩斑斕的夢。多走向孩子的內心世界、多了解他們的內心動向，對每個孩子的內心都了如指掌，只有這樣才能更好地教育好每一個孩子。