教育筆記：細(xì)心關(guān)愛孩子
午餐時間，幼兒都象往常一樣安靜地坐著吃飯，這時教室一片安靜。進(jìn)餐一段時間后，有些小朋友開始陸續(xù)添飯菜。當(dāng)我走到胡身邊時，發(fā)現(xiàn)她很慢的，很長時間才吃一口碗里的飯，原來她碗里的菜已經(jīng)吃完了，剩下滿滿一碗飯，當(dāng)我在她的身邊時，她還是不出聲，沒有向我要菜。這時我故意問了她：“胡小朋友，你還要加菜嗎？不喜歡吃今天的菜嗎？”對于我的問話，她只是用微微搖頭的方式回答了我，“哦，那老師給你去盛。”聽了我的話，她看了我一眼，又輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然而我又說：“下次老師問誰要加菜的,小朋友就把小手舉起來，知道了嗎？見她又點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又低下了頭,臉蛋紅紅的. 從她的舉動中我發(fā)現(xiàn)了她對我的話至少有了反應(yīng)，可以用動作來給予我答復(fù)。這一細(xì)小的動作是她鼓起勇氣的表現(xiàn)。一個人的性格可以影響孩子的一生，我們從小培養(yǎng)幼兒良好的性格，為其身心健康成長準(zhǔn)備了良好的條件，這將使幼兒終身受益。