目標：1.體驗花朵離開媽媽后的悲傷，學會說“花兒好看我不摘”。 2.初步了解公共場所的規則，知道愛護花草。準備：1、ppt2、情景表演（場景布置）3、錄像4、已學會歌曲《花兒好看我不摘》過程：一、 通過開汽車進公園導入活動。...

活動目標：1.通過直觀的故事、兒歌形式，培養幼兒愛護花草樹木的良好習慣。2.增進萌發幼兒愛護環境，保護樹木的良好情感活動準備：開滿鮮花的大樹一棵，上面的鮮花可以活動（用母子扣）、各種顏色的花朵，活動過程:(一）引題，已有經驗回...

活動目標： 1.讓幼兒知道花兒好看我不摘的道理。 2.培養幼兒良好的行為習慣意識。活動準備： 1.課件《花兒好看我不摘》。 2.實物準備：打印材料（添畫小花底圖）、各種顏色的蠟筆。...

活動目標：1、知道美麗的花朵是給大家欣賞的，每個人都應該愛護它們。2、激發愛護花草的情感，能做到不采摘花草和樹葉。活動準備：1、活動場地：教室2、紙質教具：一顆大樹；幾朵小花。...

活動目標 1. 了解花草具有美化環境和凈化空氣的作用。 2. 知道花兒好看不能摘，愛護花草是文明的行為。 活動準備 1. 和一家公園聯系好參觀事宜。 2. 課前通知家長給幼兒穿易于行走的鞋子。 3. 準備一些花卉圖片。 4. 練習冊。...

活動目標1. 了解花草具有美化環境和凈化空氣的作用。2. 知道花兒好看不能摘，愛護花草是文明的行為。3. 讓幼兒嘗試運用色彩來表現不同的情感，抒發內心的感受。4. 能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。...

現在的孩子真是爸爸媽媽掌心里的寶，爸爸媽媽的寵愛，爺爺奶奶的呵護。孩子要什么有什么，想吃什么就給孩子買什么。況且家里孩子們每天吃的零食應有盡有，什么糖果、漢堡呀等，孩子在家不停地吃，可是到了我們吃正餐時，孩子們就吃不下。...

孩子好奇，喜歡提問題，一個問題，往往是思想火花的一次閃現，只是由于我們成人的知識有限，了解的東西不夠多，嘗嘗不能解答，有時還會出現難堪的局面科技活動之后，李子騰回到家里問了許多關于風的危害的問題，“風為什么會刮倒房屋，風...

午睡起床了，起床啦，穿衣服，小便，洗手，吃點心。第一個是小雨，當我伸手開始幫他整理的時候，老師，我好喜歡你。其實他的這句表白我已經習以為常，他很樂意表達自己對他人的喜愛，于是我回以一個深深的擁抱，我也喜歡你。...