教育筆記：孩子做錯了事情不承認怎么辦
想往常一樣，早上入園孩子們就各自進入自己喜歡的區域進行游戲。那天是比較安靜，沒有什么事情讓我有所察覺不對勁，因為沒有小朋友向老師打報告發生過什么事情。但是在晨間活動中，我無意間發現屠帥的眼角邊有血絲，破皮了。一看傷痕就知道是不久事情，而且是用物體刮傷的。于是我立即詢問是怎么回事？屠帥很委屈地說：“是晨晨打我的。”天哪，前幾天我還在教育他們，不能和小朋友打架，特別是不允許受傷，今天居然打到破皮了，還沒有告訴我。為了證實屠帥說是否真實，我就叫晨晨來當面對質。但很出乎我的意料，晨晨很鎮定地回答我：“沒有，不是我打的，我沒有打他。”屠帥急了：“是他打的，晨晨用雪花片打我的。”“沒有，沒有，我就是沒打他啊。”還不時用眼睛瞟屠帥。我一看當時就火了，不得了了，這小小年紀居然做了那么嚴重的事情還不承認錯誤，居然還敢這么理直氣壯（在我的潛意識里，從小班到中班將近兩年的時間，我對晨晨也有了一定的了解，對屠帥說的話也比較相信）。但我也沒有光聽屠帥一面之詞斷定就是晨晨干的。我壓住了此事的情緒，對他們說：“等會蔣老師再來處理你們的事情。”回到教室，當著小朋友的面問起屠帥的傷是怎么來的，他們一組的小朋友們異口同聲地說是晨晨打的，看著晨晨有點緊張的樣子，他膽顫地走到我面前，還極力為自己掩護：“是他也打我的，打我的手臂。”邊說還瞟眼睛，一幅很不服氣的樣子。 我心里就想：“什么態度啊，怎么會這樣呢？”經過我多次的盤問，晨晨始終沒有端正自己的態度承認自己的錯誤，還是強調對方也打他的。“是誰教你做錯事情不承認錯誤的？老師這樣教你的嗎？”“我爸爸媽媽教我的。”我聽了差點崩潰了。面對這樣的孩子，我該怎么處理放學后我也因這事跟家長溝通了，感覺家長的教育也有問題，一味強調在家很乖的，只是礙于在教室里有我們老師的緣故吧！