幼兒教育隨筆：孩子，讓我來愛你吧
作為一名幼兒教師，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，尊重幼兒的人格，平等公正的對(duì)待每一位幼兒，是我們幼兒教師的職責(zé)。
在我們中三班有一個(gè)叫張曉春的孩子，她的父母由于感情不和而離婚了，可憐的張曉春，跟著外公外婆一起生活。外公外婆年紀(jì)很大了，外婆的腿還有病，每天拖著一條病腿堅(jiān)持送孩子上學(xué)。孩子的衣服很臟，頭發(fā)上的灰塵很厚，臉也不常洗，每次排隊(duì)，沒有孩子愿意和她拉手的，原因是嫌棄她臟。可是曉春卻是個(gè)很聰明的孩子，特別聽老師的話，每次吃早點(diǎn)時(shí)，她看到我要給小朋友發(fā)碗時(shí)，她就搶著幫忙，看到我要拖地，她就搶著給我拿拖把，還對(duì)我說：“老師我就知道你要掃地。”我對(duì)她笑笑說：“你真是個(gè)好孩子。”她聽到我的表揚(yáng)，也知道我喜歡她，就笑著跑了。
針對(duì)曉春的這些好行為、好習(xí)慣我在班里表揚(yáng)了她。于是孩子們都愿意和她玩了。她的頭發(fā)散了，沒有皮筋扎頭，我就把女兒的扎頭的皮筋拿給她，她的衣服臟了，沒人洗，我就從家里拿來洗衣粉肥皂給她洗；還把女兒穿不上的衣服、鞋子拿給她穿，我經(jīng)常把家里的洗發(fā)精拿到學(xué)校為她洗頭，自己買了剪刀為她理發(fā)，她的姥姥感激的對(duì)我說：“李老師，你對(duì)曉春真好。”
現(xiàn)在，有我的疼愛，她變得開朗了，干凈了，也和小朋友們一起玩耍、做游戲了。張曉春變得越來越可愛了。孩子，以后我會(huì)更加愛你的。